经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段

关于心理-性欲发展阶段，以下描述不正确的是

A:人格的核心是在学龄期之后形成的 B:固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结 C:在不同的发展阶段，产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位 D:潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期 E:肛门期固着会形成强迫性人格特点

　经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段

弗洛伊德的几个重要的弟子后来与之分道扬镳，分别发展了自己的人格发展理论，关于他们的理论，以下描述不正确的是

A:阿德勒强调，人是社会性动物，受到社会驱力而不是生物驱力的影响 B:霍妮认为，社会和文化是人格发展的主要因素 C:荣格认为，精神分析的男权主义的偏见不能准确地反映女性的心理发展 D:荣格的理论中，“原型”是个重要的概念 E:阿德勒认为，摆脱自卑,追求卓越是人性发展的基本驱力

关于法的发展、法的传统与法的现代化，下列说法正确的是：

A:中国的法的现代化是自发的、自下而上的、渐进变革的过程 B:法律意识是一国法律传统中相对比较稳定的部分 C:外源型法的现代化进程带有明显的工具色彩，一般被要求服务于政治、经济变革 D:清末修律标志着中国法的现代化在制度层面上的正式启动

我们要实现社会主义现代化，必须大力发展教育科学文化事业，因为（）。

A:教育是提高人民科学文化素质和思想道德素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的地位和作用 B:科学技术是实现社会主义现代化的基础 C:教育的现代化是实现社会主义现代化的关键 D:科学技术作为第一生产力，对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义 E:文化的繁荣是社会主义现代化的重要内容

在我国现代化的发展战略中，富强是指经济现代化，民主是指政治现代化，文明是指文化现代化，和谐是指社会现代化。从以上这段话可以直接得出我国现代化发展战略的特点是（）。

A:战略实现过程具有不平衡性 B:既具有雄心壮志，又实事求是 C:注重社会全面协调发展 D:以提高人民生活水平为出发点和归宿

现代化有着丰富的内涵，它包括工业现代化、农业现代化、科技现代化、教育现代化等方面，但现代化的核心则是人的现代化，人的现代化是社会现代化的基础，也是现代化的根本目标。
这段话主要讲( )。

A:现代化有着丰富的内涵 B:现代化主要是指物质现代化 C:现代化是综合发展的过程 D:现代化归根结底指向人的发展

关于法律发展、法律传统、法律现代化，下列选项中正确的是：( )

A:中国法律的现代化属于内发型法的现代化 B:在当今经济全球化的背景下，对各国的法律进行法系划分仍具有十分重要的意义 C:法的移植不反映时间关系，仅反映空间关系 D:中国当今的法治理念与中国传统法律文化有本质区别，它与后者不存在继承关系

关于法的发展、法的传统与法的现代化，下列说法正确的是：

A:中国的法的现代化是自发的、自下而上的、渐进变革的过程  B:法律意识是一国法律传统中相对比较稳定的部分  C:外源型法的现代化进程带有明显的工具色彩，一般被要求服务于政治、经济变革  D:清末修律标志着中国法的现代化在制度层面上的正式启动