下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）

A:促进学生专业发展 B:尊重学生个性发展 C:教育面向全体学生 D:引导学生协调发展

简述斯密分工学说的片面性。

大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。

封片面性

下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。

A:促进学生专业发展  B:尊重学生个性发展  C:教育面向全体学生  D:引导学生协调发展

下列对素质教育的理解，存在片面性的是________。

A:促进学生专业发展 B:尊重学生个性发展 C:教育面向全体学生 D:引导学生协调发展

下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。

A:促进学生专业发展 B:尊重学生个性发展 C:教育面向全体学生 D:引导学生协调发展