为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

关于领导-成员交换理论的说法，正确的是( )。

A:领导-成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B:领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C:领导-成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D:领导-成员交换理论反对领导把下属分为"圈里人"和"圈外人"

坚持和发展中国特色社会主义，一定要有道路自信、理论自信和（）。

A:文化自信 B:政权自信 C:制度自信 D:发展自信

__在庆祝中国__成立95周年大会上讲话时强调，全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、（）“四个自信”，指出中国__、中华人民共和国、中华民族最有理由自信。

A:改革自信 B:文化自信 C:理念自信 D:发展自信

实现“中国梦”必须坚定“三个自信”，具体是指道路自信、理论自信和（）。

A:路线自信 B:改革自信 C:制度自信

关于建设中国特色社会主义，十八大提出了理论自信、道路自信和（）“三个自信”。

A:制度自信 B:民主自信 C:法制自信 D:道德自信

党的十八大报告指出，全党要坚定的“三个自信”是（）、理论自信、制度自信。

A:能力自信 B:道路自信 C:民族自信 D:梦想自信

“三个自信”包括（）。

A:道路自信 B:理论自信 C:制度自信 D:文化自信

“三个自信”包括（）

A:道路自信 B:理论自信 C:制度自信 D:文化自信