定期、不定期收集员工的杰出表现行为，高层行领导采用电话等形式对员工的行为进行表扬与鼓励，称为（）。

A:特殊贡献 B:感谢 C:杰出服务 D:力量时刻

关于人民群众和杰出人物在历史上的作用，历史唯物主义认为（）。

A:两者的作用是等同的 B:人民群众可以改变历史发展的规律，杰出人物则不能改变历史发展的规律 C:人民群众是历史发展决定性的力量，杰出人物对历史的发展能起加速的作用 D:人民群众需要杰出人物，杰出人物来自人民群众

历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物（）

A:专指无产阶级的伟大政治家和思想家 B:专指历史上被压迫阶级的政治代表 C:专指杰出的科学家、教育家、艺术家 D:是对历史发展起促进作用的伟大人物

从历史作用来看，杰出人物一般是指（）。

A:著名的科学家 B:伟大的政治家 C:杰出的军事家 D:推动历史进步的伟大人物

要正确认识杰出人物的历史作用，就必须坚持历史主义的观点。这是因为（）

A:杰出人物总是一定阶级的代表 B:杰出人物的出现是必然性和偶然性的统一 C:杰出人物是一定历史条件的产物 D:杰出人物既有功绩又有错误

关于人民群众和杰出人物在历史中的作用问题上唯物主义认为（）

A:人民群众和杰出人物在历史的作用上是等同的 B:人民群众可以改变历史发展规律，杰出人物不能改变历史发展规律 C:人民群众是历史发展的决定力量，杰出人物对历史发展可以起加速或延缓的作用 D:人民群众需要杰出人物，杰出人物来自群众

关于人民群众和杰出人物在历史上的作用，历史唯物主义认为（）。

A:两者的作用是等同的，人民群众和杰出人物共同创造历史 B:人民群众可以改变历史发展的规律，杰出人物则不能改变历史发展的规律 C:人民群众是历史发展的决定性力量，杰出人物对历史的发展能起加速的作用 D:人民群众需要杰出人物，杰出人物来自群众

“代代辈有人才出”。历史杰出人物的产生：

A:是适应历史发展的必然要求 B:既是必然的有时偶然的 C:与杰出任务自身特点相关 D:完全由自身能力决定的

在人民群众和杰出人物在历史的作用问题上，历史唯物主义认为( )

A:人民群众和杰出人物在历史上的作用是等同的 B:人民群众可以改变历史规定，杰出人物则不能 C:人民群众是历史发展的主要决定力量，杰出人物可以对历史的发展起加速或延缓作用 D:人民群众需要杰出人物，杰出人物来自群众

马克思主义从必然性与偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用，认为（）

A:杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响 B:杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约 C:杰出人物能够改变历史发展的基本方向 D:杰出人物历史作用的形成和发挥与其顺应人民群众的意愿密不可分