说健康教育是"有领域而又无领域"是因为

A:健康教育学科是跨领域的学科,还没有形成自己的工作领域 B:健康教育是多学科性质的学科,还没有形成自己的工作领域 C:健康教育不是一门独立的学科,所以没有工作领域 D:健康教育还没有形成一门学科,所以还没有学科领域 E:健康教育有自己的学科领域,而工作是向其他领域提供服务的

在40年代,计算机系统还没有出现,为了解决库存控制问题,人们提出了()等

A:MRP B:EOQ C:LP D:2-Bin

在转化系统还没有具备联脱硫系统的条件时,可以先建立脱硫系统开工循环升温,以()

A:缩短开工时间 B:提高催化剂活性 C:延长催化剂寿命 D:保护设备

20世纪40年代,计算机系统还没有出现,为了解决( )的问题,人们提出了经济订购批量。

A:生产停顿 B:在制品过多 C:企业效率 D:库存控制

目前Internet还没有提供的服务是( )。

A:电子邮件 B:远程登录 C:信息检索 D:电视广播

目前Internet还没有提供的服务是

A:电子邮件 B:远程登录 C:信息检索 D:电视广播

说健康教育是“有领域而又无领域”是因为()。

A:健康教育学科是跨领域的学科,还没有形成自己的工作领域 B:健康教育是多学科性质的学科,还没有形成自己的工作领域 C:健康教育不是一门独立的学科,所以没有工作领域 D:健康教育还没有形成一门学科,所以还没有学科领域 E:健康教育有自己的学科领域,而工作是向其他领域提供服务的

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