培训效果的跟踪和反馈，我们一般分为四个级别，即( )：

A:培训课程本身的评估 B:培训前对培训效果得跟综和反馈 C:培训中对培训效果的跟踪和反馈 D:培训效果评估 E:培训效率评估

培训效果的跟踪与监控包括( )。

A:培训前对培训效果的跟踪与反馈 B:培训中对培训效果的跟踪与反馈 C:培训效果评估 D:培训效率评估 E:培训结果评估

在Project 2003中，用户可以设计______，以跟踪项目的进度。

A:跟踪表 B:工时表 C:成本表 D:差异表

案例（五） . 下面是销售部的小张某天的活动跟踪表. 根据以上案例， 回答 题库。

活动跟踪表可以帮小张(　) 。

A:很快赢得领导的赏识 B:了解自己的工作习惯，找出无效的工作 C:在工作中做到劳逸结合 D:能够查清问题库的主要负责人

案例（五） . 下面是销售部的小张某天的活动跟踪表. 根据以上案例， 回答 题库。

下面不属于小张活动跟踪表中存在的问题库是(　) 。

A:记录了很多与工作无关的事项 B:对工作优先级的分析是不必要的 C:记录的时间不连续 D:内容过于详细

案例（五） . 下面是销售部的小张某天的活动跟踪表. 根据以上案例， 回答 题库。

对于活动跟踪表上属于A级的事务， 小张应该(　) 。

A:立即加以关注， 优先处理 B:不急不慢地处理 C:等有时间了再处理 D:不处理

案例（二） 下面是销售部的小王某天的活动跟踪表： 根据以上案例， 回答 56～61 题。

活动跟踪表可以帮小王( ) 。

A:很快赢得领导的赏识 B:了解自己的工作习惯， 找出无效的工作 C:在工作中做到劳逸结合 D:能够查清问题的主要负责人

根据《119接警调度工作规程》（GA/T1339-2017)，下列关于跟踪与反馈的说法错误的是(　)。

A:作战指挥中心应全程保持与现场的联系，及时了解和掌握出动、处置、灾情变化等情况，做好汇报与记录 B:作战指挥中心当了解到有人员被困信息或现场存在威胁人员生命安全的因素时，应立即告知现场指挥员 C:作战指挥中心应做好接警、调度、增援、到场、控制、结束（扑灭）、归队等环节以及重要警情时间节点的记录 D:救援力量出动后，作战指挥中心可不再跟踪和反馈现场情况

根据《119接警调度工作规程》（GA/T1339-2017)，下列关于跟踪与反馈的说法正确的是（）。

A:作战指挥中心应全程保持与现场的联系，及时了解和掌握出动、处置、灾情变化等情况，做好汇报与记录 B:作战指挥中心当了解到有人员被困信息或现场存在威胁人员生命安全的因素时，应立即告知现场指挥员 C:作战指挥中心应做好接警、调度、增援、到场、控制、结束（扑灭）、归队等环节以及重要警情时间节点的记录 D:救援力量出动后，作战指挥中心可不再跟踪和反馈现场情况