版面的编排手段包括（）

A:图像、线条、字符和色彩 B:字符、字体、图像和色彩 C:字符、字体、图像和线条 D:字体、图像、线条和色彩

（）是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。

透视是用线条或色彩在平面上表现（）的方法。

透视是用线条或色彩在平面上表现（）空间的方法。

A:立体 B:平面 C:角度

发形设计的形式美之一是形成美的形象的自然质料，如（）等。

A:色彩、轮廓、线条 B:色彩、线条、形体 C:色彩、轮廓、形体 D:形体、线条、面块

（）是用线条围成的视觉空间

A:形状 B:线条 C:色彩 D:结构

用简单的线条把物体和空间关系表达出来叫( )。

A:色彩 B:素描 C:速写 D:雕塑

下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 （　　　）

A:重庆合川区三汇天然石林，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅， 却也形态万千，别具匠心。 B:他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选 择了用线条和色彩演绎人生。 C:玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难 以超越自我，取得优异成绩。 D:柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一 代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。

下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是

A:重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅， 却也形态万千，别具匠心 B:他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选 择了用线条和色彩演绎人生。 C:玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难 以超越自我，取得优异成绩。 D:柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一 代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝

写作

色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩凝聚温馨的记忆，辉映灿烂的历史……那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让你驻足流连。

请以“有那样一抹色彩”为题，写一篇文章。

要求：⑴立意自定；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略