根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）对于广大的关东原野，我心里怀着chì tòng（ ）的热爱。

（2）家庭suǒ xiè（ ）便往往触他之怒。

（3）站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到cāng hǎi sāng tián（ ）的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

（4）bùyán ér yù（ ），在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

炽痛   琐屑   沧海桑田     不言而喻

下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）

A:闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 B:聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。 C:在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。 D:学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。

下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是

A: 不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 B: 盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖。 C: 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。 D: 站在罗布泊边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）

A:闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 B:聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。 C:在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。 D:学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。

（2010·黑龙江省大庆市，3，2分）下列句中加点成语使用有错误的一项是（ ）

A:母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。她讲的娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 B:我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。 C:在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。 D:我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。

下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）

A:有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。 B:紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：“这头奶牛是不卖的。” C:在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。 D:我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂盛。

下列句中加点成语使用有错误的一项是

A:母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。她讲的娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 B:我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。 C:在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。 D:我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。