请选出下列说法正确的一项( )

A:“那晚，妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主干是“妹妹没有台词”。 B:序是一种文体，有书序和赠序之分，《送东阳马生序》是一篇赠序。 C:“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话运用了比喻的修辞手法。 D:“通过新闻传媒对深圳‘5.26’酒后飙车致人伤亡事件”的追踪报道，使我们深刻认识到醉驾的严重危害。“这个句子没有语病。

下列说法有误的一项是（3分）

A:古代称谓词很多，其中“令爱”指别人的妹妹，“高足”指自己有才华的学生，“泰山”指岳父。 B:“我读了以后才明白，天下兴亡，匹夫有责。”这个句子的谓语是一个动词，宾语是“天下兴亡，匹夫有责”。 C:“他担任初三班主任、科任以后瘦了八九斤，为啥？亚历山大呀！”“亚历山大”巧用谐音，突出了工作压力之大。 D:“他对自己能否学好数学充满信心。”这是一个病句。

在下面句子的主谓之间用“||”画开并找出句子的主干。（2分）

我的手指抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。

主干： .

我的手指‖扰弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。（1分）主干：手指扰弄花朵（1分）

下列语句括号中分析正确的一项是（ ）（ 2分）

A:难道我们不去？还不能让他们去吗？（这句话的标点符号使用正确） B:iou，uei，uen前面加声母的时候，写成：iu，ui，un。例如niu，（牛）（这个说法是正确的） C:汉字中形声字是最多的，如：“证”字就是左形右声的形声字（这个分析是错误的） D:“通过这次大规模的教育整治活动，我们学校精神面貌焕然一新。”（这个句子的主语是“我们”）

下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是

A:“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。 B:短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。 C:“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”，句子的主干是“示范园建成使用”。 D:“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这句中“飞出”运用比喻的修辞，生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

下面分析理解不正确的一项是（2分）

A:文中画波浪线的句子是递进关系复句。 B:作者主张的读书方法是对自己正在阅读的书自始至终充满自觉性的判断、思索和分析，要深思熟虑，并要质疑所宣扬的是对还是错，是好还是坏。 C:作者认为盲目读书的后果是：别人在替我们思想，我们思维能力必将丧失，我们无法获得应有的长进。 D:文中两个加点的“这样”所指代的内容不同。前者指代作者主张的读书方法和习惯，后者指代盲目而又盲从的阅读方式。

下面说法不正确的一项是（2分）

A:在文中空格上依次填入的反义词是“谬误、邪恶、丑陋、庸俗”。 B:文中画横线的句子是一个设问句。 C:“形成了一种粗浅的经验”是一个述宾短语。 D:文中括号中的“读书与书籍”应加书名号。

对下面复句关系的判断正确的一项是（ ） 我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。

A:一重复句，转折关系。 B:一重复句，因果关系。 C:二重复句，第一重是转折关系，第二重是因果关系 D:二重复句，第一重是因果关系，第二重也是因果关系

下列文言句式与其他三项不同的是：（ ）（2分）

A:陈胜者，阳城人也，字涉。 B:夫战，勇气也。 C:有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 D:何陋之有?

下列各项判断与分析正确的一项是（ ）（2分）

A:“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。 B:“制造”、“报答”、“提高”、“ 寻求”四个词语词性相同。 C:“辛勤耕耘”、“不断发生”、“禁止吸烟”、“销售计划”四个词中“销售计划”与其他三个结构不同。 D:“这是一部深刻、优美的散文诗。”的主干是“这是一部散文诗。”