路翎在描写人物时突出了人物（）。

A:__压迫的精神 B:原始的强力 C:安分守己的奴性

攻击性强的人比安分守己的人容易产生侵犯性行为。

“喜欢有系统、有条理的工作，具有安分守己、务实、友善和服从的特点”，这是对哪种类型的人的描述（）

A:研究型 B:现实型 C:常规型 D:企业型

下列属于比喻句的一项是（ ）

A:他像过去一样，每天早早来到学校。 B:天空黑沉沉的，好像一场滂沱大雨将要降临人间。 C:他平时顺着眼， 轻易不开一句口， 一个安分守己的人似的。 D:乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。

下列词语书写全对的一项是（ ）（3分）

A:狼藉 隘口 举著 挑拨是非 B:凄楚 愤慨 纳谏 安分守己 C:暴燥 糟蹋 窥视 千载难逢 D:凌侮 鲁莽 俏皮 造遥生事

下列各句中成语使用不当的一项是（ ）

A:他自己虽然不知道是因为懒；还是因为无用；总之觉得是一个不肯运动；十分安分守己的人。 B:抗日战争时期，日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。. C:不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非。 D:本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( ) ①这几天他一直在 年货，这些过年的东西都是他这几天买来的。 ②为了金钱，他将重要的军事情报 给外国间谍，使国家的利益蒙受了重大损失。 ③他们有一定的生活经验，但不敢大胆创作，只会 地按旧框框写作。

A:筹划 出让 循规蹈矩 B:筹划 出卖 安分守己 C:筹办 出卖 循规蹈矩 D:筹办 出让 安分守己

3.根据你对《金版教程》P2-P4的复习，你认为在下面几句话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） ①乡下的农人，大部分都是日出而作，日入而息，过着 的生活。 ②他们有一定的生活经验，但不敢大胆创新，只会 地按旧框框写作。 ③假若他能 地读些书，他也会变成一个体面的，甚至是很有学问的人。

A:安分守己 循规蹈矩 按部就班 B:循规蹈矩 按部就班 安分守己 C:循规蹈矩 安分守己 按部就班 D:安分守己 按部就班 循规蹈矩

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是 ①乡下的农人，大部分都是日出而作，日入而息，过着 的生活。 ②他们有一定的生活经验，但不敢大胆创新，只会 地按旧框框写作。 ③假若他能 地读些书，他也会变成一个体面的，甚至是很有学问的人。

A:安分守己 循规蹈矩 按部就班 B:循规蹈矩 按部就班 安分守己 C:循规蹈矩 安分守己 按部就班 D:安分守己 按部就班 循规蹈矩