说说下列句子运用了什么句式，并分析其作用。

(1)从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

(2)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

 (1)运用了两个双重否定句。表达的语气更强烈，表现力更强，强调了白求恩精神感人至深。

(2)排比句式。增强了语言气势，突出了纪念白求恩的重要意义，给人以鼓舞。

指出下列句子所用的表达方式。

①世界著名的内陆湖——青海湖，50年间湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里。（　　　　）

②我怎么也笑不住，陷入了迷惘的沉思。（　　　　）

③谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。（　　　　）

④啊，我们的城市变得越来越美好啦！（　　　　）

说明，描写、议论、抒情　

下列各项的判断与分析，不正确的一项是（ ）

A:“他打算明天去黄冈”和“我真的还不清楚他的打算”中两个“打算”的词性不同。 B:短语“繁荣经济、学习计划、联系实际、热爱劳动”都是动宾短语。 C:“除非你亲自去解释，他才会相信，所以我们说再多的理由也没用”这个复句的第二层是假设关系。 D:“健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动”这句话的主干是“休闲是活动”。

选择合适的关联词填空。

不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……

1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。

1.非洲的花（之所以）多，（  是因为）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。

写出下列刻画人物的手法。

①到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（ ）

②她憔悴的脸上现出央求的神色。（ ）

③“爸爸不是说给我了么？”我小声的说。（ ）

④我想一个两全其美的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，总不愿意。（ ）

【答案】动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。 

下列各句人物描写方法判断不正确的是（ ）。

A:她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。（ 心理活动描写） B:月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。（ 心理活动描写 ） C:“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！” （ 语言描写 ） D:我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（动作行为描写 ）

指出下列各句运用的描写方法。

（1）她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。 （ ）

（2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。（ ）

（3）“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！” （ ）

（4）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（ ）

（1）心理描写（2）环境描写（景物描写）（3）语言描写（4）动作描写

下面一句话的主语和谓语分别是(　　) 国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

A:主语：国家　　　　　　谓语：保障 B:主语：国家、社会、家庭 谓语：依法 C:主语：家庭 谓语：依法 D:主语：国家、社会、家庭 谓语：保障

下面划线短语类型与其他三项不同的一项是（ ） 德州齐鲁网5月3日讯 一台电视屏幕，一个摄像机 （

A:），市民可以在就餐时看到食品加工的全过程，心明眼亮（ B:），吃着放心。这是德州正在开展的“明厨亮灶”工程（ C:），食品监管人员还可以随时对所监管的生产经营单位“查岗”,从而实现零距离监管（ D:）。

下面语段中加线的短语，与其他三项不同的是（ ） 博弈是东方文化生活的重要组成部分，它影响和陶冶人们的道德观念、

A:行为准则、审美趣味和思维方式。 B:黑白之间， C:楚河汉界内外，棋盘之外的天地被融合为一，成为中国棋文化的最大特点之一。 D:方寸棋盘，磨炼人的意志，陶冶人的情操。