词义理解与运用：依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是①我觉得苏州园林是我国各地园林的_____，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。②这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年________在江河上，在交通方面发挥作用。③因此，谁如果要________我国的园林，苏州园林就不该错过。④正面是l2根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互__________，色彩鲜明，雄伟壮丽。

A:样本 雄跨 鉴赏 衬托 B:样本 雄跨 鉴赏 衬映 C:样本 横跨 观赏 衬托 D:样本 雄跨 观赏 衬映

下列句中加点词语使用正确一项是

A:这份试卷中的第一小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。 B:篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，提高技艺。 C:经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。 D:黄山的石、雾、松是大自然的造化，无一不巧夺天工，令人赞叹不已。

下面文段中加点词的解释有错误的一项是卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

A:书：写有字的布条 B:以：“已”，已经 C:怪：奇怪 D:往往：到处

下列句中加点词语解释不正确的一项是

A:我对他起初并无信心，姑妄从之。姑妄从之：姑且按照他的办法来做。 B:贼易之。易：容易。 C:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 D:把全世界的地下宝藏都指点给他。指点：指出来使人知道。

填入句中横线处的词语，最恰当的一项是这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有 ① ，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被 ② ，被抹杀，消灭于__中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是 ③ 。

A:①确信 ②摧残 ③诬蔑 B:①确信 ②摧毁 ③蔑视 C:①坚信 ②摧残 ③诬陷 D:①确定 ②残杀 ③诬蔑

填在下列句子横线上的词语最恰当的一项是（1）它（《诗韵合璧》）还把各种物象、各种情景、各种心绪分门别类，_____历代相关诗句，成了一部颇为齐全的诗歌词典。（2）如我无用之辈，常常会在大雨如注的夜晚，躲在乡村旅店里，把地图拿出来细细_____。（3）过去文人要写应急诗时，查一查，套一套，很可快速地_____出几首来。（4）夜雨款款地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象又格外_____和畏怯。

A:纂集 察看 炮制 敏锐 B:搜集 察看 创制 敏感 C:收集 查看 创制 敏锐 D:纂集 查看 炮制 敏感

下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是

A:文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。 B:为了把王家岭煤矿里的水尽早排出，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 C:这段路上有一种奇绝的景致，经过此地的人，都会感到一种壮美的趣味。 D:春天，大运河畔粗壮的沙枣树挂满密密的淡黄色的小花，浓郁的花香四处飘溢。