找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是:( ) (3分)
A:作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 B:仔细看时,才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 C:山那边的山啊,铁青着脸。 D:因为我听见海依然在远方为我喧腾。
阅读下面文言文,完成1—3题。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
(沈复《童趣》)
1.解释下列加点词的意思。
(1)项为之强( )( )
(2)果如鹤唳云端( )
(3)怡然自得( )
2.翻译下列句子。
(1)昂首观之
(2)以丛草为林
3.用简洁的话概括第一段、第二段的内容。
1.(1)项(脖子,颈项) 强(通“僵”,僵硬)
(2)果(果真) (3)怡然(安适、愉快的样子)
2.(1)抬头看着他们。 (2)把丛草当成树林。
3.(1)观蚊如鹤 (2)神游草丛(花台)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
1、 解释下面加点的词。
A.或千或百 B.项为之强
C.徐喷以烟 D.怡然
2.“之”在文言文中,往往用来替代具体的人、事、景、物等,试分析一下,下面的“之”具体指什么?
①使之冲烟而飞鸣 。
②为之怡然称快 。
3.“夏蚊成雷”写出了什么情景?
4.“昂首观之,项为之强”,这句话作者观察的对象是谁?“项为之强”一句反映出人物怎样的性格特征。
【答案】
有的 僵硬 慢慢地 快乐的样子。
让它在冲着烟雾边飞边叫。 因为这感到很快乐。
写出了群蚊乱飞蚊声很大的情景。
飞蚊,观察事物注意力集中持之以恒。
童趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
8、《童趣》作者是清代文学家 ,本文选自《 》。(2分)
9.解释文中加点的词。(4分)
项为之强( ) 项为之强( )
以丛草为林( ) 方出神( )
10. 翻译句子。(4分)
(1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(2)鞭数十,驱之别院。
11.文中写了哪三件趣事?怎样才能获得“物外之趣”?(4分)
8、沈复 、《浮生六记》
9.颈,脖颈;通“僵”,僵硬;把;正。
10.(1)果然它们就像白鹤在云端飞鸣,因为这我高兴得不停地拍手叫好。(2)抽了它几十下,把它赶到别的园子去。
11.观蚊成鹤,视草为林,鞭逐虾蟆;有强烈的好奇心、细致的观察力、丰富的想像力。
请根据要求填写内容。(8分)
(1)《童趣》围绕物外之趣,写了哪几件事?
(2)“余时有物外之趣”的原因是什么?
(3)默写: , ,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。 , , ,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(4)从你积累的古诗中,搜索出一个写“月亮”的完整的诗句。
, 。
(1)写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事
(2)见藐小之物必察其纹理。
(3)略
(4)床前明月光,疑是地上霜。 月下飞天镜,云生结海楼.
阅读文言文段,回答后面问题。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(摘自《童趣》)
7、解释下列加点词。(4分)
(1)项为之强 ( ) (2)又留蚊于素帐中 ( )
(3)徐喷以烟 ( ) (4)鹤唳云端 ( )
8、翻译下列句子。(4分)
(1)作青云白鹤观。
译文:
(2)为之怡然称快。
译文:
9、文章具体叙述了幼时的几件趣事,体现了作者怎样的性格和情趣?(3分)
答:
7、(1)脖颈 (2)白 (3)慢慢 (4)鸟鸣 (4分)
8、(1)译文:构成一幅青云白鹤图。(2)译文:(我)为此感到高兴快乐。(4分)
9、三件事,表现了作者的童真童趣和富于热情幻想的性格。
默写(11分)
(1) ,志在千里, ,壮心不已。
(2)绿树村边合, 。
(3)曲径通幽处, 。
(4)我寄愁心与明月, 。
(5)何当共剪西窗烛, 。
(6)昂首观之,项为之强。 , , ,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(7)中秋节到了,从你积累的古诗中,搜索出一个写“月亮”的完整诗句:
, 。
老骥伏枥 烈士暮年
青山郭外斜
禅房花木深
随风直到夜郎西
却话巴山夜雨时
又留 蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,
月下飞天镜,云生结海楼
解释下列加点字的意思
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
①私拟作群鹤舞空( ) ② 项为之强 ( )
③徐喷以烟 ( ) ④果如鹤唳云端( )
略