网络营销能将文字、图像和声音有机的组合在一起，传递多感官的信息，让顾客如身临其境般感受商品或服务，大大增强网络营销的实效。这体现了网络营销的（）特点。

A:多维性 B:整合性 C:超前性 D:技术性

运用观察法，市场调查人员直接到商店、定货会等消费者比较集中的地方，进行身临其境的观察，可以收集到被调查者的兴趣、偏好和心理感受。

在整个现场拍照过程中，拍照人员应该在（）的前提下，通过相关技术手段，使照片具有（），使观者有身临其境的感觉，从而得到观者认可。

不改变现场原始状况；感染力

传统媒体是二维的，而网络宣传则是多维的，它能将文字、图像和声音有机的组合在一起，传递多感官的信息，让顾客如身临其境般感受商品或服务。 通过这段文字，作者想要表明：

A:网络宣传与传统媒体的区别 B:网络宣传具有多维的特点 C:网络宣传能让顾客有身临其境的感受 D:网络宣传最终将代替传统媒体

施工模拟的主要目的是利用 BIM软件模拟建筑物的三 维空间，通过漫游、动画的形式提供身临其境的视觉、 空间感受，及时发现不易察觉的设计缺陷和问题。

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分) ①晚会上，我们 了中外艺术家的精彩表演。 ②热烈欢迎市检查团来我我区 工作。 ③记叙是对事件的一次再创造，要使读者读后犹如 。

A:欣赏 检查 身临其境 B:欣赏 检查 设身处地 C:鉴赏 视察 身临其境 D:鉴赏 视察 设身处地

选出依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项　　（1）在学代会上，代表们把同学们的呼声 给了学校领导。　　（2）他的作品语言幽默风趣，乡土气息浓郁，深受广大读者的喜爱和 。　　（3）作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同 ，具有强烈的真实感。　　

A:反应 崇敬 设身处地　　 B:反映 崇敬 身临其境　　 C:反映 推崇 身临其境　　 D:反应 推崇 设身处地

对下列句子运用的修辞方法理解有误的是

A:石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 理解：以虹的形状比喻石拱桥的桥洞，形象生动地写出石拱桥形式优美的特点，引起人们美的联想。 B:桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 理解：用拟人的方法写出了春花艳丽、桃李争春的热闹景象，使读者感到亲切、形象。 C:祥子不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。 理解：用排比具体描绘了祥子在暴风雨中拉车的感受，渲染了在恶劣的环境下祥子的痛苦、无奈，使读者有身临其境的感受。 D:你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗？ 理解：用一个设问和一个反问句抒发自己的感情，赞扬志愿军战士的英雄行为。启发读者深思。

现在不少同学都有“单放机”和立体声的耳机，在课余时间听一听音乐，大有身临其境的感觉.你能说一说立体声是怎么回事吗？

答案：同一声源到两只耳朵的距离往往不相等，加上人的头部对声音有掩蔽作用，就会造成声音的时间差和响度差.比如，从左边发出的声音先到达左耳，再到达右耳，所以左耳听到的声音比右耳强一些，这是人耳的双耳效应.“单放机”放音时使用的是立体声录音带，这种录音带在录制时，用了两个或两个以上的传声器录音，从左右两个位置把声源发出的声音分别记录在同一磁带上，即常见双声道录音.重放时，又相应地用了两个以上的喇叭或耳机听筒，分别放出左右两个声道录下来的声音，这样充分利用了人的双耳效应，所以听起来有丰富的立体感，有身临其境的感觉.