根据课文内容，按照拼音和释义填写词语。（2分）
　 ①他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此tui tang（ ）。
　 ②有几个园里有古老的藤萝，盘曲lin xun ( )的枝干就是一幅好画。
　 ③两个陆块在那里聚合并huan man( )地褶皱变形。
　　④父亲为造新屋捡砖捡瓦挣角票，虽然这些都很（ ）（极微小，不值得说起） ，但他做得很认真。
　

颓唐  嶙峋  缓慢  微不足道

根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）几个园中有古老的藤萝，盘曲lín xún（ ）的枝干就是一幅好画。

（2）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里yùn niàng（ ）。

（3）到徐州见着父亲，看见满院láng jí（ ）的东西，又想起祖母，不禁sù sù（ ）地留下眼泪。

（1）嶙峋    （2）酝酿

（3）狼藉  簌簌

根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

（1）有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún （ ）枝干就是一幅好画。

（2）他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和jiāo zhuó （ ）的心亲自带向远方。

（3）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，wéi miào wéi xiào （ ）

（4）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì （ ）

（1）嶙峋  （2）焦灼  （3）惟妙惟肖  （4）销声匿迹

下面加点词语使用不当的一项是（ ）

A:春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B:卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。 C:有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 D:你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

下面加点词语使用不当的一项是（ ） ]

A:春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B:卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。 C:有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 D:你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

对下列加点词语在句中的含义理解不正确的一项是：

A:盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（突兀、重叠的样子） B:活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。（这里指昆虫都无声无息、无影无踪了） C:哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。（衰颓败落） D:为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血。新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。（此处形容费尽心思）

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

1.本文段说明的中心内容是什么？说明顺序是什么？

2.结合上下文解释“寂寞”的意思。

3.“这是不足取的”中的“这”指代的内容是什么？

4.“落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞”中“多种”一词能不能删去？为什么？

5.“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。”从表达方式上说属于哪一种？有什么作用？

1苏州园林花草树木的映衬。逻辑顺序。　

2指苏州园林一年四季都有花有树，显得不单调。　

3修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式似的道旁树。　

4“多种”说明了苏州园林所栽种的花时不同的花树种类之多，但不是全部的花树，删去以后就变成全部的花树，与实际情况不符，体现不出说明文语言的准确性。　

5描写。形象地写出了古藤枝蔓的模样和旺盛的生命力，突出了苏州园林图画美的特点。　

阅读下面的一段话，完成后面习题

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

（1）解释文段中加点的词语

俯仰生姿：

嶙峋：

审美：

珠光宝气：

（2）文中画线句用了什么表达方式？有什么作用？

（1）高树好象低着头，低树好象抬着头，形成一种相互呼应的优美姿态；突兀的样子；领悟事物或艺术品的美；闪耀着珍宝的光色，这里指各种鲜花色彩的华美。

 （2）议论，突出说明了苏州园林栽种和修剪树林也着眼在画意。