判断下列句子使用的修辞手法，正确的一项是：
? ?①月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗?
? ?②读好文章如饮醇酒，其味无穷。
? ?③头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
? ?④许多马克思主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。

A:反问 ?夸张 ?比喻 ?借代 B:设问 ?比喻 ?夸张 ?比喻 C:反问 ?比喻 ?夸张 ?借代 D:设问 ?夸张 ?比喻 ?象征

判断下列句子使用的修辞手法，正确的一项是（）。 ①月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？ ②读好文章如饮醇酒，其味无穷。 ③头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 ④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。

A:反问夸张比喻借代 B:设问比喻夸张比喻 C:反问比喻夸张借代 D:设问夸张比喻象征

判断下列句子使用的修辞手法，正确的一项是：
①月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗?
②读好文章如饮醇酒，其味无穷。
③头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。

A:反问 夸张 比喻 借代 B:设问 比喻 夸张 比喻 C:反问 比喻 夸张 借代 D:设问 夸张 比喻 象征

判断下列句子使用的修辞手法，正确的一项是：
①月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗（　）？
②读好文章如饮醇酒，其味无穷。③头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。

A:反问  夸张  比喻  借代 B:设问  比喻  夸张  比喻 C:反问  比喻  夸张  借代 D:设问  夸张  比喻  象征

判断下列句子使用的修辞手法，正确的一项是：（）（1）月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？（2）读好文章如饮醇酒，其味无穷。（3）头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（4）许多马克思主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住， 忘记了。

A:反问 夸张 比喻 借代 B:设问 比喻 夸张 比喻 C:反问 比喻 夸张 借代 D:设问 夸张 比喻 象征

下列各句的修辞手法判断正确的是( ) ①苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。②他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。③圆明园是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。④从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只要更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

A:比喻 比喻 反问 夸张 B:拟人 比喻 设问 反语 C:比喻 拟人 设问 夸张 D:拟人 比喻 反问 反语

下面的课题所运用的修辞手法，如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（ ）。 （1）《手术台就是阵地》 （2）《蟋蟀的住宅》 （3）《沙漠里的船》 （4）《锯子是怎样发明的？》（5）《把牢底坐穿》

A:比喻 拟人 比喻 设问 夸张 B:夸张 比喻 夸张 反问 比喻 C:比喻 拟人 夸张 设问 夸张 D:夸张 拟人 比喻 反问 比喻

修辞判断正确的一项（ ） ①每一朵盛开的花朵就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底舱，船舱鼓鼓的。 ②我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。 ③学而不思则罔，思而不学则殆。 ④看，像牛毛，像花针，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着层薄烟。 ⑤满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

A:拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B:比喻 拟人 对偶 排比 反问 C:比喻 比喻 排比 排比 夸张 D:拟人 拟人 对偶 比喻 反问

9.对下列句子修辞手法的说明，没有错误的一项是（ ） ①我最后一次在倾听你悲哀的喧响，你召唤的喧响。 ②夏虫也为我沉默。沉默是今晚的康桥！ ③波光里的艳影，是夕阳中的新娘。 ④曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。

A:①反复②拟人③暗喻④夸张 B:①反复②拟人③借代④夸张 C:①排比②比喻③借代④反问 D:①排比②比喻③借喻④反问

对下列句子修辞手法的说明，错误的是 （　　） ①我最后一次在倾听你悲哀的喧响，你召唤的喧响。 ②夏虫也为我沉默。沉默是今晚的康桥！ ③波光里的艳影，是夕阳中的新娘。 ④曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。

A:①反复 ②拟人 ③暗喻 ④夸张 B:①反复 ②拟人 ③借代 ④夸张 C:①排比 ②比喻 ③借代 ④反问 D:①排比 ②比喻 ③借喻 ④反问