下面文字的空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（2分） 我的视线顷刻间 了。朦胧的泪眼中，我 看到了村旁长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

A:迷糊 依稀 B:模糊 依稀 C:模糊 仿佛 D:迷糊 仿佛

下面文字的空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（2分） 我的视线顷刻间 了。朦胧的泪眼中，我 看到了村旁长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

A:迷糊 依稀 B:模糊 依稀 C:模糊 仿佛 D:迷糊 仿佛

下列语句修辞手法判断正确的是：（ ）

A:他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。（ 排比 ） B:可是，这能全怪我吗？ （ 设问） C:每次上体育课，看见她裤子上那长长的伤疤，我就觉得对不住她。（ 比喻 ） D:母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。（象征）

下面的句子没有使用修辞手法的一句是（ ）（3分）

A:每次上体育课，看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不起她 B:可是，这全怪我吗？ C:那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 D:她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组（ ）（3分） ①黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 ②可是，这能全怪我么？③母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ ④每次上体育课，看见她裤子那长长的伤疤，我就觉得对不住她。

A:①排比 ②设问 ③比喻 ④拟人 B:①拟人 ②反问 ③反问 ④比喻 C:①夸张 ②反问 ③比喻 ④比喻 D: ①排比 ②反问 ③比喻 ④比喻

下面的句子没有使用修辞手法的一句是（ ）（3分）

A:每次上体育课，看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不起她
B:可是，这全怪我吗？
C:我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的坠下去了。
D:他惊异地笑着说，就像听别人的故事一样。

判断下列语句运用的修辞手法（如，比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟、寄寓、互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等）：（2分）

①黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 （ ）

②可是，这能全怪我么？（ ）

③母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（ ）

④每次上体育课，看见她裤子那长长的伤疤，我就觉得对不住她。（ ）

排比  拟人

反问

比喻  反问

比喻

老远，我便看见了，看见她了——我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的有脸颊旁飘扬着。 ① ，还有那根又光又亮的竹棒。

……

我的视线顷间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

“妈妈!”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中， ② ，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。

妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木板门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。

1.文段出自课文《 》，这是一篇 (体裁)。

2.将以下两句描写放回文段原处应该是① ② 。

A.她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡。

B.我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手。

3.文段中多次对竹棒的描写有什么作用？

答：___________________________________________________________________

4.文段最后一句话中母亲在“憧憬”“等候”什么？

答：___________________________________________________________________

1.《小港深处》 散文(或抒情散文)  

2.① B ② A

3.竹棒过去是失明的母亲的依靠，而曾经“我”是母亲的依靠，对竹棒的多次描写寄予着“我”对母亲的歉疚和深深的和悔恨(自责)。

4.母亲在憧憬女儿学业的成功和美好的未来，更是在等候女儿的归来(回心转意)。

老远，我便看见了，看见她了─—我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的有脸颊旁飘扬着。 ① ，还有那根又光又亮的竹棒。

……

我的视线顷间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

“妈妈!”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中， ② ，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。

妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木板门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。

19、文段出自课文《 》，这是一篇 (体裁)。(2分)

20、将以下两句描写放回文段原处应该是① ② 。(2 分)

A.、她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡B.、我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手

21、文段中多次对竹棒的描写有什么作用？(4分)

22、文段最后一句话中母亲在“憧憬”“等候”什么？(4分)

19、《小港深处》 散文(或抒情散文)

20、① B ② A

21、竹棒过去是失明的母亲的依靠，而曾经“我”是母亲的依靠，对竹棒的多次描写寄予着“我”对母亲的歉疚和深深的和悔恨(自责)。

22、母亲在憧憬女儿学业的成功和美好的未来，更是在等候女儿的归来(回心转意)。