综合性学习。

……

材料四:初三学生李平与父母闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回去给你父母亲下跪吧,至少他们已给了你十五年的饭吃。”

研读材料四,假如你是李平,回家后,你会怎么对父母说。(至少运用一种修辞手法, 50个字左右)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-30 22:29:28 免费下载:《2015中考语文专项训练(句子仿写与修辞1)含答案》Word试卷

综合性学习。

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材料四:初三学生李平与父母闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回去给你父母亲下跪吧,至少他们已给了你十五年的饭吃。”

研读材料四,假如你是李平,回家后,你会怎么对父母说。(至少运用一种修辞手法, 50个字左右)


综合性学习。    ……    材料四:初三学生李平与父母闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回去给

本题关键词:数学学习矛盾,中学生心理发展矛盾,饥饿性腹痛,饥饿试验,生理性哭闹,思想性质矛盾,认识性质矛盾,能力性质矛盾,负矛盾,学生学习特点;

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