下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读后完成(1)~(3)题。

(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。_______ ;课下写作时,携汉字低声吟唱。

(乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华, 而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。③在 网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦 为失落的文明。

(1)请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。

(2)乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。

第 句,修改意见:

(3)两段文字除对偶之外,还运用了三种修辞手法,请指出一种并简析其表达效果。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-30 22:29:17 免费下载:《2015-2016学年度初三第一学期语文第二单元测试题含答案》Word试卷

下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读后完成(1)~(3)题。

(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。_______ ;课下写作时,携汉字低声吟唱。

(乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华, 而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。③在 网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦 为失落的文明。

(1)请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。

(2)乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。

第 句,修改意见:

(3)两段文字除对偶之外,还运用了三种修辞手法,请指出一种并简析其表达效果。


下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读后完成(1)~(3)题。    (甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。_______

本题关键词:两汉天文学成就,汉朝,胫骨中下1/3处骨折,工字形截面,Z字成形术,工字形钢截面梁,忧伤,汉字激光照排系统,面朝后市,人字形;

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