对下列各句修辞方法判断正确的一项是（　）。
①这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。②大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。
③莫非它造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的吗?④桥下有河，亭中有井，路边有溪。

A:比喻拟人反问排比 B:反语夸张设问排比 C:比喻拟人反问反复 D:反语夸张设问反复

《重读》一诗所采用的主要表现手法是（）。

A:白描与排比 B:反语与拟人 C:比喻与反语 D:拟人与象征

讽刺性反语是（），表达（）、（）或（），多用于对敌斗争；愉快性反语是（），表达（）、（）或（），多用于人民内部，往往带有幽默风趣的意味。

反话正说；憎恶；蔑视；讽刺；正话反说；亲昵；喜爱；戏谑；

反语

"医生的功德真是无量呀！世间幸好有了他们，不然怕会有人满之患呢！"这句话运用的辞格是（）。

A:双关 B:映衬 C:反语 D:比拟

“我睡不着的时候会不会有人陪着我我难过的时候会不会有人安慰我”的后一句是什么？

对下列各句修辞方法判断正确的一项是①这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 ②大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。 ③莫非它造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么？ ④桥下有河，亭中有井，路边有溪。

A:比喻 拟人 反问 排比 B:反语 夸张 设问 排比 C:比喻 拟人 反问 反复 D:反语 夸张 设问 反复

对下列各句修辞方法判断正确的一项是①这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 ②大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。 ③莫非它造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么？ ④桥下有河，亭中有井，路边有溪。

A:比喻 拟人 反问 排比 B:反语 夸张 设问 排比 C:比喻 拟人 反问 反复 D:反语 夸张 设问 反复