依次在横线上填人词语，恰当的一项是（ ）
　　①究竟采用哪个方案更有利于抢救手在人员，他不能不 。
　　② 我 地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。
　　③ 这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地 。
　　

A:深思 迟疑 浮动 B:思考 怀疑 漂动
　　 C:思想 怀疑 漂动 D:沉思 迟疑 浮动
　　

依次填入下列句子黄线处的词语，最恰当的一项是 （ ）
　　这些书，或鸿篇巨制，或 ；或下里巴人，或阳春白雪；或像 ，气势磅礴；或像 ，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。
　　

A:名山大川 雕虫小技 古园深院 B:名山大川 古园深院 雕虫小技
　　 C:雕虫小技 名山大川 古园深院 D:古园深院 雕虫小技 名山大川
　　

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (3分) ①此时路旁看的，几于__________，大马路虽宽，却也几乎有人满之患。(万人空巷 万头攒动) ②但是__________、贪抄捷径的心理，却常常妨碍人们去认识这最普通的道理。（好高骛远 志存高远） ③这里的河水__________可供灌溉,且可用来发电。（不止 不只）

A:万人空巷 志存高远 不止 B:万头攒动 好高骛远 不止 C:万人空巷 好高骛远 不只 D:万头攒动 志存高远 不只

下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（3分）

A:截止3月31日，报名参加全市初中作文大赛的学生大约有500人。 B:新领导一到任，就解决了我家的住房问题，一家人感动得以泪洗面。 C:游客在桃花的海洋中拍照、嬉戏，品味着醉人的花香，享受着暖暖的阳光。 　 D:大多数家长只关心孩子的各科成绩，至于思想品德方面，就不以为然了。

下面语句中，加横线词语书写准确无误的一项是( )（3分）　　

A:这腰鼓，使原本冷冰冰的空气立即变得躁热了。　　 B:大家七嘴八舌地商量着，众说纷芸，莫衷一是。　　 C:搏识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸吗？　　 D:当时，我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。　　

依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） (3分) 人可以选择居地， 没法选择生命之源，即使这里有许多你无法忍受的东西，即使这块土地被太多的人口和灾难压榨得疲惫不堪、气喘吁吁。你没法重新选择父辈，他们的脸上 着你的容貌，身上 出你熟悉的气息。也许更重要的是，这里到处隐伏和流动着你的中文，你的心灵之血。 你曾经用这种语言说过最动情的心事，最欢乐和最心酸的体验，最聪明和最幼稚的见解，你就再也不可能与它分离。

A:因为 隐藏 流露 只有 B:因为 刻画 流露 如果 C:但是 刻画 散发 只有 D:但是 隐藏 散发 如果

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是(2分) ( ) ①2010年2月，四川省人民代表大会，就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重要 。 ②华远集团总裁任志强听到央行加息的消息后，认为加息对房地产的影响 。 ③随着气温的不断升高，防止灾区疫病流行和水源污染已经到了 的地步。 ④前段时间，假冒伪劣产品 ，充斥市场，而高科技新产品市场却开发缓慢。

A:部署 微乎其微 刻不容缓 鱼目混珠 B:布置 具体而微 迫不及待 滥竽充数 C:部署 具体而微 刻不容缓 鱼目混珠 D:布置 微乎其微 迫不及待 滥竽充数

依次填写关联词恰当的一项是 　　其实“低碳生活”，对于我们普通人来说，不是能力问题，而是一种态度。如果以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵，还可理解为“勤、俭”二字。我们老一辈人可以说就是低碳生活的忠实践行者。比如，不开着水龙头洗碗，用淘米水浇花浇菜，随手关灯拔电源，出门选择乘公交车…… 　　

A:既是 也是 如果 还 B:不是 而是 如果 还 　　 C:不是 就是 如果 就 D:既是 也是 如果 就 　　

下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（3分）

A:截止3月31日，报名参加全市初中作文大赛的学生大约有500人。 B:新领导一到任，就解决了我家的住房问题，一家人感动得以泪洗面。 C:游客在桃花的海洋中拍照、嬉戏，品味着醉人的花香，享受着暖暖的阳光。 　 D:大多数家长只关心孩子的各科成绩，至于思想品德方面，就不以为然了。 

^{在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 　　江南的地质丰腴而润泽，　　　含得住热气，养得住植物；　　　长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶有时候　　　会保持得三个月以上的生命。}

A:不但　　而且　　也　　　 B:因为　　所以　　更  C:所以　　因而　　也　　　 D:所以　　不仅　　更