李老师非常重视教室布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程论的视角来看，这些都属于（）。
A:活动课程 B:综合课程 C:显性课程 D:隐性课程
超声波平面波入射到球界面时，凹球面上的反射波好像是从（）发出的（）波；凹球面上的反射波好像是从（）发出的（）波。
实焦点；球面；虚焦点；球面
一天早上，李老师路过教室，发现王东海丢扫帚玩。当王东海发现李老师时赶忙用扫帚扫 地。李老师假装没有看到他丢扫帚，在上课时表扬了他早上到校自觉打扫教室，王东海脸红了。第二天，他真的早早来到学校打扫教室了，第三天、第四天……在他的带动下，班上形成了谁早来就谁先打扫环境卫生的风气。
(1)试分析上述案例中李老师的教育方式遵循了哪些德育原则。
(2)以李老师的做法为例谈谈应如何处理师生关系。
口语交际与综合性学习
上课铃响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说：“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里追打同学，老师教育了他，你看现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，依旧能沉得住气，都不快走两步。”读完这段话，你认为老师的言外之意是什么？
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答案示例：讽刺、批评那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。
声音是由物体 产生的，在教室里我们能听到老师上课的声音是通过 传播到自己耳朵里的。
振动 空气
教室里正在上课，而教室外操场正在上体育课，对上课造成了一些干扰，下列减少干扰的措施中较合适的是:
A:用棉花塞住自己的耳朵; B:将正常的上课停下来; C:将靠操场一侧窗户关好; D:禁止在操场上上体育课.
2016年中考语文试题分类仿写、修辞含答案
