包含一个疑问代词的句子不一定是疑问句。

简述设问句与反问句的不同。

简述设问句、反问句和一般疑问句三者的区别。

仿照画横线的句子，在横线上补写两句话，使之构成排比。

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，­­­ 　　　　　　　　　，

　　　 　　　　　　　　　　　 。

可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩；可以使浮躁的心态变得平和。

.在横线上续写一个句子，结构要与画~~~~~~的一句相似。（40字以内）
《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家，以传神的笔墨，勾画出
一个个 栩栩如生的人物；又像一—————————。

一位出色的雕塑家，以锋利的刻刀，塑造了一座座神采各异的雕像。
  

文中画横线的句子排序正确的一项是 有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证。①荀子说过：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗？③只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。④人不好学，要想成才又从何说起呢？⑤知识的海洋是无边的，一个人生命却有限。

A:③①②④⑤ B:②①③④⑤ C:③①②⑤④ D:②①③⑤④

运用设问句表达作者心中感慨的句子是：。

其真无马邪？其真不知马也

阅读下面文字，按要求回答问题。

希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖；希望江河 ，却常常有旋涡与逆流； 。事物总是由对立的两方面组成的，希望万事如意是不现实的。

（1）请在文中第一处横线上填上一个恰当的词语。

（2）仿照画波浪线句子的句式，再造一个句子，写在第二处横线上，要求前后语意连贯。

（1）一泻千里 / 一日千里 / 飞流直下

（2）希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱涝与虫害 / 希望人生幸福美满，却常常有挫折和失败。

略

语言运用题

将下面画横线的句子用排比兼问句的形式加以表达（要求不改变原句的内容）

一个人的成长，要感谢父母、师长、国家和大众的恩惠。父母、师长、国家、大众的养育、教诲、爱护和助益，使我们存于天地之间，使我们能生活得幸福快乐。

答：

没有父母的养育，没有师长的教诲，没有国家的家护，没有大众的助益，我们何能存于天地之间？我们如何能生活得幸福快乐？（或：没有父母的养育……难道我们能存天地之间？难道我们能生活得到幸福快乐吗？

本题将变换句式与修辞、句式选择结合起来考查，句式变换主要是散句变换成整句，整句主要是排比句和对偶句，因此这种变换还要求掌握排比与对偶的有关知识。此题除了掌握排比的修辞手法之外，还要注意反问句式的特点，更要注意此题暗含着肯定句与反问句变换。

【标签】