依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）。 我向往一种生活状态，叫做 ，就像夕阳下牵手散步的老人，任云卷云舒：我也憧憬另一种生活状态，叫做 ，就像暴风雨中飞翔的海燕，任雷鸣电闪；我也憧憬另一种生活状态，叫 做 ，就像夜色里埋头赶路的人，任月出月落；我也憧憬另一种生活状态，叫做 ，就像大海上行驶的帆船，任浪打风吹。

A:安详 奋进 紧张 拼搏 B:安详 拼搏 奋进 紧张 C:奋进 紧张 安详 拼搏 D:安详 拼搏 紧张 奋进

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （3分） ①天空的使者——鸟，也会教给那些留心 它们的人许多本领。 ②我一直 于科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新 ③无论植树还是种草，土壤中必须有 的水分。

A:观察 沉迷 充足 B:观看 沉醉 充沛 C:观察 沉醉 充足 D:观察 沉迷 充沛

依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【 】(2分) 把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。

A:见证 铸就 只有 才 B:印证 造就 只要 就 C:印证 铸就 只有 才 D:见证 造就 只要 就

下列语句中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）

A:对于他提出的观点，与会者都随声附和、一致认同并交口称赞，认为他的观点切中了要害。 B:__分子制造了骇人听闻的“9·11事件”，激起了全世界爱好和平人们的强烈愤慨。 C:和各位专家在一起，我简直就是滥竽充数，让大家见笑了。 D:她精打细算到了抠门的程度，恨不得一分钱掰成两半儿花。

下列画线词语，意义与其他三项不同的一项是（3分） （ ）

A:一场汇聚了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐四道大餐的民间文化盛宴，在美丽的太原举行，这给市民带来了节日的享受。 B:书市，是一次知识的盛宴。书市选择这座城市，是这座城市人民的福气。 C:随着人们生活水平的不断提高，更多人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店抓住商机，推出口味各异、适合不同消费水平的除夕盛宴，以吸引顾客。 D:太行山大峡谷之行，让我感受到了大自然的鬼斧神工，这是一次视觉的盛宴，感受的是眼睛，打动的是心灵。

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （3分） ①天空的使者——鸟，也会教给那些留心 它们的人许多本领。 ②我一直 于科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新 ③无论植树还是种草，土壤中必须有 的水分。

A:观察 沉迷 充足 B:观看 沉醉 充沛 C:观察 沉醉 充足 D:观察 沉迷 充沛

下列加点词语使用不当的一项是(2分) ( )

A:虽然攀枝花与汶川地震灾区相隔遥远，但我们的心和灾区人民的心是息息相通的。 B:储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品。 C:毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲，心中不禁涌起对老师的感激之情。 D:不知道什么原因，他对令大家十分感动的事总是无动于衷。

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分） ① 黄河以它博大宽厚的胸怀 了一代又一代的中华儿女。 ② 酷热 了冰雕的肌肤，使冰雕作品的维护成本大大增加。 ③ 对于栽了筋斗的事，我们要想到而不感到惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免 。

A:哺育 消逝 一波三折 B:哺育 消释 重蹈覆辙 C:养育 消释 重蹈覆辙 D:养育 消逝 一波三折

下列语句中空缺处应填入的词语，正确的一项是（ ）（2分 ） 青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡，我们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落，我们不要。

A: 停滞 单调 偏激 无梦 B: 单调 无梦 偏激 停滞 C: 停滞 无梦 单调 偏激 D: 单调 停滞 无梦 偏激

依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ）。　　 ⑴他难以 自己内心的喜悦，忽地站起来大呼：“成功了！”　　 ⑵物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。　　 ⑶花美在精神，精神是要用心去 的。　　 ⑷中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。　　

A:①抑制 ②反映 ③接受 ④维持 B:①克制 ②反应 ③感受 ④维持　　 C:①抑制 ②反映 ③感受 ④维护 D:①克制 ②反应 ③接受 ④维护