舌损伤缝合最主要的是

A:恢复舌头的长度 B:止血 C:细针细线缝合 D:恢复舌头的宽度 E:清创

一系列冒险生涯中,他被打掉牙齿,削掉手指,(),弄断肋骨,但他执迷不悟,一直闹到险些丢掉性命,才被亲友送回家。

A:丢了耳朵 B:伤了眼睛 C:没了鼻子 D:没了舌头

舌损伤缝合最主要的是()

A:恢复舌头的长度 B:止血 C:细针细线缝合 D:恢复舌头的宽度 E:清创

在下面横线上填上恰当的关联词语。

(1)这意到它的舌头并 通常那种健康的红色, ,一种暗黄色,好像蒙着一层粗糙的、半干的黏膜。

(2)至少,这总是真的,他 想着, 又翻过身, 见先前给幻像蒙蔽的现实世界。

(1)不是   而是 

(2)一面  一面  以便

包拯,庐州合肥人也。始举进士,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。后数年,亲继亡,拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻1之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才贡数,岁满不持一砚归。

注释:1鬻:卖

11、解释文中的加点词(4分)

(1)赴调,天长县 (2)拯命制者才贡数

12、对文中画线句意思理解正确的一项是( )

A.(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告诉他?

B.(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告诉他?

C.(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状?

D.(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告他的状?

13、“割人牛舌者”其实就是谁? (用原文词语回答)(2分)

14、本文表现了包拯 的品质。(3分)

(四)阅读下文,完成第11- 14题(12分)

    11.(1)(2分)主持管理     (2)(2分)足够

    12.(3分)C

13.(2分)来告私杀牛者(答“寻复有来告私杀牛者”得1分;

用自己的话回答,不得分。)

   14.(3分)孝顺、英明、诸廉(每点各1分)

阅读下文,完成第11—14题(12分)

包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。后数年,亲继亡。拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

【注释】:①鬻:卖

11. 解释文中的加点词(4分)

(1)赴调,知天长县 ______________ (2)拯命制者才足贡数 ________________

12. 对文中划线句意思理解正确的一项是( )(3分)

A.(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告诉他?

B.(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告诉他?

C.(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状?

D.(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告他的状?

13. “割人牛舌者”其实就是谁? (用原文词语回答)(2分)

14. 本文表现了包拯 的品质。(3分)

阅读下文,完成第11- 14题(12分)

    11.(1)(2分)主持管理     (2)(2分)足够

    12.(3分)C

13.(2分)来告私杀牛者(答“寻复有来告私杀牛者”得1分;

用自己的话回答,不得分。)

   14.(3分)孝顺、英明、诸廉(每点各1分)

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