对加点词的活用现象分析正确的一项是(　　)

A:钟鼓乐之(名词作动词，使……快乐) B:能面刺寡人之过者(名词作动词，当面) C:神弗福也(名词作动词，赐福) D:闻寡人之耳者(名词作动词，使……听到)

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:众闻则非之（形容词作动词，认为不对） B:上为政者得则罚之（名词作状语，在上） C:以亏人自利也（使动用法，使人亏） D:从而誉之（名词作动词，称赞）

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:沛公旦日从百余骑来见项王（动词使动用法，使……随从） B:交戟之卫士欲止不内（动词用，到里面） C:拔剑撞而破之（动词使动用法，使……破） D:秋水时至（名词作状语，按时）

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:籍吏民（名词作动词，登记） B:范增数目项王（名词作动词，注视） C:素善留侯张良（形容词作动词，与……友善） D:此其志不在小（形容词作名词，小的地方）

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:吾得兄事之（名词作状语，像对待兄长那样） B:常以身翼蔽沛公（名词作状语，像鸟张开翅膀一样） C:沛公军霸上（名词作动词，驻扎） D:道芷阳间行（名词作动词，引路）

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:臣乃敢上璧（名词作动词，献上） B:舍相如广为传（名词作动词，放弃） C:乃使其从者衣褐，怀其璧（名词作动词，穿，怀里藏着） D:赵王鼓瑟（名词作动词，弹）

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:哀斯墓之徒有其石也，而为之记（名词作动词，作记） B:晋军函陵（名词作动词，占领） C:邻之厚，君之薄也（形容词作动词，变雄厚，变削弱） D:若亡郑而有益于君（动词使动用法，使……亡）

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:以大中丞抚吴者为魏之私人（名词作动词，抚慰） B:众不能堪，而仆之（动词动用，倒地） C:买五人之头而函之（名词作动词，用盒子装） D:不敢复有株治（动词作名词，株连治罪的事情）

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:庐陵文天祥自序其诗（名词作动词，为……作序） B:去今之墓而葬焉（名词作动词，埋葬） C:其疾病而死（名词作动词，患疾病） D:缇骑按剑而前（名词作动词，走上前）

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（ ）

A:予分当引决（名词作状语，按情分） B:诡踪迹（形容词作动词，诡秘，隐蔽） C:草行露宿（名词作状语，在草丛里，在露天） D:道海安、如皋（名词作动词，取道）