下列加点的词语使用正确的一项是 （ ）

A:他们原是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。 B:这里山花古松遮掩着悬崖峭壁，鸟语花香，生意盎然，一派秀丽景色。 C:一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 D:几年不见，他的技艺竟登峰造极，成了学校管乐队的圆号手。

（16届江苏省江阴市暨阳中学九年级上学期第一次月考） 下列加点的词语使用正确的一项是（ ）

A:他们原是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。 B:这里山花古松遮掩着悬崖峭壁，鸟语花香，生意盎然，一派秀丽景色。 C:一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 D:几年不见，他的技艺竟登峰造极，成了学校管乐队的圆号手。

下列加点词语使用无误的一项是

A:雷同的爱好，共同的语言，使他们成了一对形影不离的好朋友。 B:东突组织不遗余力地制造暴力和__活动，与“拉登”基地组织狼狈为奸，制造的多起暴力事件造成了162人丧生，其恶行耸人听闻。 C:陈科长的棋艺在厂里首屈一指，但碰到这样一位高人，只能甘拜下风。 D:龙方在香港演艺圈中，与成龙、周润发、刘德华鼎足而立。

解释下面加点词语在句子中的意思。

①他们不知道，万方是个多么仗义的好朋友。

仗义：

②我俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二为一”。

合二为一：

③我要把裤子换过来，她却满不在乎地说：“算了吧，……”

满不在乎：

①讲义气②两个合成一个，指关系非常好③一点都不放在心上

李刚和孙林既是一个班的同学，又是一对形影不离的好朋友.他们在学习上相互帮助，生活中相互关心，就是上学、放学两人也结伴而行。但是，在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉李刚②好朋友也应该讲究原则，这是考试，应该实事求是③告诉他，我也不会④各人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后一起再解答

A:①② B:①③ C:②④ D:③④

9.下列各句中加横线的成语使用错误的一项是 （ ）

A:他说话言简意赅，一针见血，直指问题本质。 B:当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。 C:他们原是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便南辕北辙了。 D:文章的修辞应当先求准确；应当恰如其分；不要矫揉造作；以辞害意。

依次填在下列横线上的语句最恰当的一项是紫荆树的叶子也非常的有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样， ，每片叶子都毫不例外，是由腰子形的对称的两面合成的， ，把它折拢起来，简直像是 一只绿色的蝴蝶， 。 于是有人给紫荆树取了一个诨名，叫做“朋友树”。 ①简直就是羊蹄 ②仿佛羊蹄一般 ③凹进去的是末端 ④末端凹了进去⑤又像两个形影不离的好朋友 ⑥又像两个好朋友形影不离

A:①③⑤ B:②④⑥ C:①③⑥ D:②④⑤

依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的( ) 紫荆树的叶子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样，,每片叶子都毫无例外，是由腰子形的对称的两面合成的，，把它折拢起来，简直像是一只绿色的蝴蝶，。于是有人又给紫荆树起了一个诨名，叫做“朋友树”。 ①简直就是羊蹄 ②仿佛羊蹄一般 ③凹进去的是末端 ④末端凹了进去 ⑤又像两个形影不离的好朋友 ⑥又像两个好朋友形影不离

A:①③⑤ B:②④⑥ C:①③⑥ D:②④⑤

依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 紫荆树的叶子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样， ，每片叶子都毫无例外，是由腰子形的对称的两面合成的， ，把它折拢起来，简直像是一只绿色的蝴蝶， 。于是有人又给紫荆起了一个诨名，叫做“朋友树”。 ①简直就是羊蹄 ②仿佛羊蹄一般 ③凹进去的是末端 ④末端凹了进去 ⑤又像两个形影不离的好朋友 ⑥又像两个好朋友形影不离

A:②④⑤ B:②④⑥ C:①③⑥ D:①③⑤