下列填入空缺处的词语,依次全都正确的一项是( )(2分) ⑴当它戛然而止的时候,世界出奇的 ,以至使人对她感到十分陌生了。 ⑵天色开始黑下来,寒风 地呼啸着。 ⑶两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是 庄严的。 ⑷小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到种说不出的

A:静穆 凄厉 寂静 难过 B:寂静 凄厉 静穆 难过 C:难过 静穆 凄厉 寂静 D:凄厉 静穆 寂静 难过

根据课文内容,在横线上填入适当的词语或短语。(4分)

万物皆有灵性,美无处不在。本学期我们学了几篇状物散文,作者皆能抓住事物特征,绘其形,传其神:石榴的 ,小燕子的 ,白鹅的 ,鹤群的

等,在作者笔下都生动传神,触动着我们的情思。

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结合课文内容,下面句中空白处应填入的一组词语是( )(2分) (1)能这样估价自己一生的人不多,我们应为稼先 ! (2)他们的身后是一片高粱地。他们   得就像那片高粱。 (3)它们甘心情愿用生命为下一代 一条生存的道路。

A:庆幸 朴素 开创 B:庆幸 朴实 开辟 C:高兴 朴素 开辟 D:高兴 朴实 开创

依次填入下列横线处的词语正确的一项是(  )(2分)
①学习需要长期的努力,他________中考才开始用功,已经来不及了。
②听力的减退对这个钢琴家的打击非常大,因为从事音乐工作的人要有________的听力。
③足球比赛即将开始,观众们排队________进入体育场。
④这所房子工程质量太差,刚建起来,还没住人,就突然________了。

A: 邻近 灵活 依次 崩溃
B: 临近 灵敏 依次 垮塌
C: 临近 灵活 轮流 垮塌
D: 邻近 灵敏 轮流 崩溃

选出下列句中划线词语使用恰当的一项( )

A:小张同学为人诚实,从不计较自己的得失,胸怀坦荡如砥,深得同学们的好评。 B:大扫除时,小张同学马上投入到繁重的劳动中,而有同学却拈轻怕重、挑肥拣瘦。 C:看到他故作幽默的滑稽样子,王红忍俊不禁地扑哧一声笑了出来。 D:商场里,她一会儿想买职业套装,一会儿想买休闲连衣裙,真是见异思迁

下列句子中加点词语运用有误的一项是

A:历史上曾经人来人往的丝绸之路古迹,如今已变成人迹罕至的沙漠。 B:马布里的篮球技术比中国国内球员略胜一筹,所以他成了球队的绝对核心。 C:救援队忍冻挨饿,冒着余震的危险,在废墟中救人的事迹真是可歌可泣。 D:透过十五倍的放大镜,才能看到针孔中的两只大熊猫,微雕艺术令人叹为观止。

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是 (2分) ( ) 登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河 了如此深厚的文化?有哪一道大坝能 如此众多的智慧?有哪一座建筑能 如此壮美的崇高?有哪一项工程能 如此伟大的传奇?

A:凝聚 积淀 写满 见证 B:写满 见证 凝聚 积淀 C:积淀 凝聚 见证 写满 D:见证 写满 积淀 凝聚

将下面选项分别填入对应的位置不当的是( ) 《向日葵》是梵·高在阳光明媚灿烂的法国南部作的。画家像闪烁着熊熊的火焰, 是那样

A: ,同时又是 A. ,那富有运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样 B: ,色彩的对比也是 B. 。然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而 C: ,激情也 C. ,无不跃跃欲试,共同融入到梵·高丰富的主观感情中去。总之,梵·高笔下的向日葵不仅仅是 D: ,而是带有原始的 D. 生命体。 A. 艳丽华美,和谐优雅 B. 粗厚有力,单纯强烈 C. 感动震颤,喷薄而出 D. 颜色植物,冲动和热情

【2013年湛江市中考】

3、请从以下提供的词语中选用至少三个词语写一段描绘课堂情景的话,要求句子通顺,语意完整,合乎情理,字数在40~60之间。(4分)

兴致盎然 对答如流 味同嚼蜡 充耳不闻 昏昏欲睡 渊博 惬意 烦躁

答案:示例:在课堂上,老师讲得生动有趣,展现了她渊博的知识,我们听得兴致盎然,对于老师的问题,我们都能对答如流

依次填在下列各句括号处的词,排列顺序恰当的一项是( )(2分) 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的( ),讲究假山池沼的( ),讲究花草树木的( ),讲究近景远景的( )。

A:布局 配合 映衬 层次 B:配合 映衬 布局 层次 C:布局 映衬 层次 配合 D:映衬 层次 布局 配合

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