下列加粗字词含有贬义色彩的一项是

A:我喜欢看海，溺爱着海，尤其是大潮来的时候。 B:我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。 C:现在想想，我那时真是太聪明了啊。 D:我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

下列语句中加点的词语使用有误的一项是（ ）（2分）

A:,他触目伤怀，自然情不能自已。 B:,信客教地理惟妙惟肖，效果奇佳。 C:,可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。 D:,偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

下列句子中加点词语运用不正确的是（3分） （ ）

A: 日本高调宣布将“钓鱼岛”国有化，这是日本政府狂妄自大的表现。身背十三亿中国人民的怒火，日本政府必将遭受二战以后的最沉重的打击。 B: 许多人经常骄傲地引用拿破仑的名言“中国是一只睡狮，一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖”，其实这是断章取义，他的原话还有“它在沉睡着，谢谢上帝，让它睡下去吧！” C: 朝鲜十余年之后再次尝试火箭发射，火箭在发射台上点火升空之后1分钟，就在空中断裂解体。看来火箭发射也只能是十拿九稳，不可能次次成功。 D: 老人们并不十分看重儿女物质上的奉养，能够儿孙绕膝，享受天伦之乐是每一个传统中国老人的精神寄托和幸福所在，老人们更需要精神上的慰藉。

从下面A.组词语中至少选用两个词语，B.组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人性格的话。（80字以内）（4分）

A.组：贫困潦倒 媚上欺下 恪尽职守 孤军奋战 建树

B.组：不但------而且------ 与其------不如------

示例：对于他来说，节操比生活安逸更重要，与其媚上欺下，还不如穷困潦倒。

在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 当下已经进入了“超速发展时代”，读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情 调。 只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接，读 书应该完成的 “体验”“思考”“质疑”“沉淀” 能完成得从容不迫、饱满自在。

A: 虽然 因为 就 B: 虽然 因为 才 C: 即使 所以 才 D: 即使 所以 就

下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）

A:叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名副其实。 B:元旦节那天，小张一家啸聚山林，散步，烧烤，唱歌，玩得不亦乐乎。 C:老百姓的一些所谓鸡零狗碎之事，汇总起来就是关乎国计民生的大事，并最终关联着我们整个社会乃至我们每个人的切身利益，无论如何小觑不得。 D:面对欧洲庞大的债务，各国的经济学家们仍然束手无策。

下列句子中加点词语运用不正确的一项是

A:海棠、牡丹、月季……这些花次第开放，惹得蜜蜂在院子里嗡嗡嗡嗡地忙来忙去。 B:那位白发苍苍、瘦得皮包骨的老头走起路来颤巍巍的。 C:老天津卫古建荡然无存，志愿者呼吁将老城古建筑尽早纳入天津历史文化名城保护规划。 D:测绘工作常是差之毫厘，失之千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 （1）我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望 。 （2）这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部 在这一江碧玉里。 （3）整幅手卷就是无数匹马的重复，就像一首乐曲，用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”，表示原野上低伏 的山坡的寥寥几笔线条和疏疏落落的几棵孤单的树就是它的“伴奏”。

A:卑微 消融 缓和 B:卑鄙 消失 缓慢 C:卑微 消失 缓慢 D:卑鄙 消融 缓和

选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项（　　）。（2分） 　　创新是 人类社会发展的不竭动力， 是技术创新还是艺术创新，其背后都有创新者的好奇、洞见和决心在散发光芒，成功 离不开机会， 机会只为那些专一的创新者敞开大门。 　　

A:推动 无论 固然 但 　　 B:触动 只要 所以 因为 　　 C:推动 即使 只有 才 　　 D:触动 不管 虽然 但