结课的基本要求是（　）

A:结课要有针对性 B:结课要有全面性和深刻性 C:结课要简洁明快 D:结课要有趣味性

蒙古国国民在颜色上（）。

A:偏爱红色，崇尚蓝色，珍视黑色，忌讳黄色 B:偏爱红色，崇尚蓝色，珍视黄色，忌讳黑色 C:偏爱蓝色，崇尚红色，珍视黑色，忌讳黄色 D:偏爱蓝色，崇尚红色，珍视黄色，忌讳黑色

辩论中要选择最直接、最简洁、最易被操作以及（）的立足点。

A:最有价值 B:理论性强 C:立论深刻 D:操作性强

说理要透，透在于话说得中肯，轻重层次摆得妥当，并不在话说得多。有时我把一万字的原稿______到五六千字，发现文字虽然压缩了，意思反而较醒豁。从此我看出______是文章的一个极可珍视的优点。
依次填入横线处正确的一项是( )。

A:减少 简练 B:压缩 简洁 C:缩小 简明 D:压缩 简捷

说理要透，透在于话说得中肯，轻重层次摆得妥当，并不在话说得多。有时我把一万字的原稿______到五六千字，发现文字虽然压缩了，意思反而较醒豁。从此我看出______是文章的一个极可珍视的优点。
依次填入画横线部分正确的一项是（）。

A:减少 简练 B:压缩 简洁 C:缩小 简明 D:压缩 简捷

依次填入下面横线上的词语，最恰当的是( )。
说理要透，透在于话要说得______，轻重层次摆得妥当，并不在乎话说了多少。有时我把一万字的发言稿______到五六千字，发现文字虽然少了，意思反而表达得更明确，从这里我看出______是写文章、说话最可______的方法。

A:深刻 减少 简练 推重 B:深刻 压缩 简洁 推重 C:中肯 减少 简练 推崇 D:中肯 压缩 简洁 推崇

依次填入横线上的词语，最恰当的是（　）。说理要透，透在于话要说得________，轻重层次摆得妥当，并不在乎话说了多少。有时我把一万字的发言稿________到五六千字，发现文字虽然少了，意思反而表达得更明确，从这里我看出________是写文章说话最可________的方法。

A:深刻  减少  简练  推重 B:深刻  压缩  简洁  推重 C:中肯  减少  简练  推崇 D:中肯  压缩  简洁  推崇

依次填入下列方框处的词语，最恰当的一组是：（ ） 说理要透，透在于话说得□□，轻重层次摆得妥当，并不在于话说得多。有时我把一万字的原稿□□到五六千字，发现文章虽然少了意思反而较明确。从此我看出□□是写文章极可□□的美德。

A:深刻 减少 简洁 珍视 B:中肯 压缩 简洁 珍惜 C:深刻 压缩 简练 珍惜 D:中肯 减少 简练 珍视

依次填入下文横线上的词语，恰当的一项是 ( ) 　　说理要透，透在于话说得____，轻重层次摆得妥当，并不在于话说得多。有时我把一万字的原稿压缩到五六千字，发现文字虽然少了，意思反而较明确。从此我看出____是写文章的一个极应____的美德。

A:深刻 简洁 珍惜 B:中肯 简洁 珍视 C:深刻 简练 珍视 D:中肯 简练 珍惜