下列句子中加点词语使用正确的一项是( )

A:他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。 B:富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C:一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。 D:部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。

下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分） 　

A:襄阳的人文景观和自然景观交相辉映，被誉为“中华腹地的山水名城”。 B:在任何内忧外患面前，中华民族都表现出艰苦奋斗的英雄气概。 　 C:襄阳学子张文驰高考前为救福建小男孩无偿捐献骨髓，真叫人赞不绝口。 D:在中部崛起过程中，襄阳以独特的区位优势，抢抓机遇，如今的发展已是生机盎然。

从下面A.组中至少选用两个词语，B.组中至少选用一组关联词语，写一段某人性格的话。（80字以内）（6分）

A.组：仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油然而生 事半功倍

B.组：虽然······但是······ 如果······就······

【答案】示例：老人虽然七十多岁了，但是对书法的钻研非常执着。只见他拿起了毛笔，胸有成竹地在宣纸上笔走龙蛇。写完后，老人自信地把字幅挂起来让大家欣赏。

填人文中空白处的词语正确的一项是 母亲和妹妹都会唱家乡的山歌。母亲的山歌 ▲ ，妹妹的山歌▲ ；母亲的山歌是山洞里流出的一泓清泉，所以水一样的 ▲ ；妹妹的山歌是云端里乜来的一H.云雀，所以云一样的 ▲ 。母亲和妹妹的山歌，都来自生活、大地和心灵，所以格外生动和动听。姒至于，母亲和妹妹的山歌停了，那声音还萦绕在梁上，飘荡在天上，真正的天籁之音。

A:高亢清丽 低回圆润 飘逸十净 温厚酽醇 B:飘逸干净 温厚酽醇 低回圆润 高亢清丽 C:低回圆润 高亢清丽 温厚酽醇 飘逸干净 D:温厚酽醇 飘逸干净 高亢清丽 低回圆润

下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（2分）

A:一本好书就如一座堡垒，抵御着来白花花世界的喧嚣，成为人们心灵宁静的港湾。 B:在北大，胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园，他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。 C:少年时代总有人觉得时间如白驹过隙，有的是弥补的时候，转眼却已是青年。 D:最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后，在人们面前，她英勇行为的每个细节如刚发生一样，历历在目，催人泪下。

下列句子中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ）

A:有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事与愿违，不仅粮食没增产，还破坏了生态环境。（适得其反） B:当我国体操健儿在奥运会中取得男子团体冠军的那一刻，鸟巢内爆发出震耳欲聋的欢呼声。（振聋发聩） C:单位给我俩各派重任，我和他在车站挥手告别，然后就分道扬镳，各奔东西了。（南辕北辙） D:梭罗的文章简练有力，朴实自然，富有思想内容，在美国19世纪散文中独树一帜。（独占鳌头）

下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)

A:青奥会议中心建筑群形似太空帆船，这样的设计打破常规，极富创意。 B:“六一”儿童节，孩子们在市民广场上载歌载舞，引得行人驻足观赏。 C:纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 D:经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。

下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）

A:今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接。 B:知悉家中老母身体健康，心中稍安。此地诸事告罄，即刻回乡探望。 C:这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。 D:军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。

下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）

A:我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。 B:那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。 C:幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。 D:站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。

下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ ）

A:“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。（格物：探究事物的原理。致知：获得知识） B:做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。（恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作） C:每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（叹为观止：看着令人叹气，不想再看下去了） D:富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。（孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦）