在下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ） （1）黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。 （2）去年4月14日在美国南加州大学校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。 （3）“最美女教师”——黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已经传遍大江南北，她危难时刻舍己救人的壮举让许多人 地留下了热泪。

A:管辖 督促 不由自主 B:管辖 督促 情不自禁 C:管制 监督 不由自主 D:管辖 监督 情不自禁

根据拼音写出相应的词语（4分）。

（1）我是gān biě（ ）的稻穗，是失修的路基。

（2）他伸展出他如盖的浓荫，来yìn bì（ ）树下的幽花芳草。

（3）富有创造性的人总是zī zī bù juàn（ ）地汲取知识，使自己学识渊博。

（4）高高低低的房屋lín cì zhì bǐ（ ），庄严肃穆的修道院座落在绿树浓阴中。

（4分）干瘪    荫庇     孜孜不倦    鳞次栉比

孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是__________的，步伐是 _________的，步韵是_________的，步态是________的。

A:和谐 稳健 匀速 优雅 B:匀速 稳健 和谐 优雅 C:和谐 匀速 优雅 稳健 D:匀速 和谐 优雅 稳健

依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（3分） ①在当下这样一个物欲横流的年代，每个人都在追逐着名和利，过多的压力已经 了我们的幸福感。 ②当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击你的 时，你也许会想起贝多芬——这位遭到命运沉重打击的音乐巨人。 ③他竟然 ，以出卖救命恩人来牟取蝇头小利。

A:消释 心扉 忘乎所以 B:消释 心田 忘乎所以 C:销蚀 心扉 忘恩负义 D:销蚀 心田 忘恩负义

依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是 ①青少年 着极大想象力和创造精神，我们要呵护青少年的想象力和创造精神。 ②他怕自己会由于极度 ，跌进去淹死。 ③父亲终于 地消失在夜色中，他高高隆起的后背像一只容器，倒给我的是朴实的父爱。

A:蕴藏 虚弱 固执 B:储藏 衰弱 顽固 C:蕴藏 衰弱 顽固 D:储藏 虚弱 固执

下列加点的词语运用正确的一项是 （ ）

A:长沙市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。 B:《变色龙》是一篇炙手可热的小说，深受同学们喜欢。 C:长沙楼市冷热不均，市中心高档商品房受限价影响，销售现场门可罗雀，而促销的楼盘前则热闹非凡。 D:居里夫人一生献给了科学，艰辛地研究，碌碌终生，终于发现了镭。

下列句中加点词语运用恰当的是：

A:好学者遇到难题，总要找到答案才肯罢休，他们这种格物致知的精神值得我们学习。 B:中国的汉字以其造型独特、意蕴丰富、形态优美，而成为中华文化源远流长的见证。 C:当今社会充满机遇和挑战，我们要有“天生我材必有用”的自信，不应该妄自菲薄。 D:《三国演义》中，杨修恪尽职守，却屡犯曹操之忌，终招杀身之祸，实在令人惋惜。

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 （1）我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望 。 （2）这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部 在这一江碧玉里。 （3）整幅手卷就是无数匹马的重复，就像一首乐曲，用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”，表示原野上低伏 的山坡的寥寥几笔线条和疏疏落落的几棵孤单的树就是它的“伴奏”。

A:卑微 消融 缓和 B:卑鄙 消失 缓慢 C:卑微 消失 缓慢 D:卑鄙 消融 缓和

下列句子中加点词语运用不正确的一项是

A:海棠、牡丹、月季……这些花次第开放，惹得蜜蜂在院子里嗡嗡嗡嗡地忙来忙去。 B:那位白发苍苍、瘦得皮包骨的老头走起路来颤巍巍的。 C:老天津卫古建筑荡然无存，志愿者呼吁将老城古建筑尽早纳入天津历史文化名城保护规划。 D:测绘工作常是差之毫厘，失之千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。