下列词语解释不正确的是（ ）

A:欣欣然：高高兴兴的样子；朗润：明朗湿润。 B:卖弄：炫耀；宛转：形容声音圆润柔媚。 C:花枝招展：比喻姿态优美；舒适：舒展。 D:黄晕：昏黄不明亮；赶趟儿：原意是赶得上，这里是果树争先恐后地开花。

在下列词语中的横线上填上恰当的字：

忍 不禁 仙露 浆 孤苦 仃 颜观色 盘 卧龙

永无 境

俊  琼  伶  察 虬  止

下列加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A:陶后鲜有闻 鲜为人知 B:益慕圣贤之道 开卷有益 C:苟富贵，无相忘 一丝不苟 D:管夷吾举于士 举世闻名

解释下列句子中的加点词语（4分）

（1）会宾客大宴 （2）每至晴初霜旦

（3）长跪而谢之 （4）肉食者鄙，未能远谋

（1）适逢，正赶上（2)早晨（3)道歉（4)鄙陋,这里指目光短浅

“爱阅读”行动寄语

青少年时期是培养读书爱好的关 时期，爱上阅读，就有了一个不会 竭的快乐源泉，有了一个不会背 的忠实朋友。青少年对未来有种种美好的理想，但在你们的人生 图中千万不要遗漏了这一理想——立志做一个真正的读者，一个终身的读者。

 (1)键（2）枯（3)叛（4）蓝

灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）（3分）

示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）

示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）

选词：

写话

词类活用。硕大——漫长的等待中，他把心硕大成一个个肥皂泡，希望就这样轻飘飘消逝了。

下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A:慢慢品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。 B:清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。 C:一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。 D:拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。

下面句子中依次正确填入词语一项的是（ ）
不必说______的菜畦，______的石井栏，______的皂荚树，_____的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里______。（ ）

A:茂盛、光滑、挺拔、红色、长吟 B:碧绿 光滑 高大 紫红 长吟
C:碧绿 结实 繁茂 紫色 长鸣 D:美丽 光滑 挺拔 紫红 吟唱

根据意思写出词语

（1）由于神经机能发生障碍，身体一部分完全或不完全地丧失运动能力（ ）

（2）形容人瘦弱,面色不好看（ ）

（3）由于没有想到的好事而非常高兴（ ）

（4）颜色绚丽多彩，十分美丽（ ）

（1）（    瘫痪         ）（2）（       憔悴      ）

（3）（     喜出望外        ）（4）（     五彩缤纷        ）

（ ）夹竹桃不是最美丽的，（ ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）

（ 虽然   ）夹竹桃不是最美丽的，（但是    ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）