将下列词语补充完整。(8分)

( )痛绝 引人( ) 油光( ) ( )不仁 抑扬( ) 黯然( )

( )鸡群 ( )轩昂

深恶 注目 可鉴 麻木 顿挫 失色 鹤立 气宇

下面加线词语使用正确的一项是（2分）（ ）

A:听了这个故事，同学们都忍俊不禁地笑了起来。 B:老师语重心长地给我讲了沉迷网络游戏的害处。 C: 他工作能力强，真是一位德高望重的好班长。 D: 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。

依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（2分）（ ） ①昔日塔里木盆地丰富的水系( )着万顷绿地。 ②初到台湾的“团团”和“圆圆”表现不( )，在众目睽睽下悠然自得，以它们顽皮、娇憨的俏( )向台湾同胞拜年，祝台湾同胞团团圆圆、快快乐乐！ ③苏州园林是我国各地园林的标本,谁( )要鉴赏我国的园林,苏州园林( )不该错过。

A:滋养 俗 样子 只要/就 B:滋养 错 样子 如果/就 C:滋润 错 模样 只要/就 D:滋润 俗 模样 如果/就

根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。(3分)

我终于认识到，生命最低落的时候，转机也就要来了。我不再悲痛地 过去，过去的不会再来。在这些羊皮卷的启示下，我 现在，努力向前，去 神奇的未来，没有恐惧，没有疑虑，没有失望。我永远不再自怜自贱。( 把握 追忆 邂逅)

 追忆  把握  邂逅   （3分）

下列句子中加点词语运用正确的一项是( 　 ) (2分)

A:站在海边，他想到自己终于夺得了亚运会射击金牌，不禁望洋兴叹。 B:分别三十年后，这几个娄底人在陌生的沈阳萍水相逢了，他们百感交集。 C: 214班篮球队输给我们班后，他们盛气凌人来指责我们在赛场上犯规太多。
D:今年的省运会上，含辛茹苦训练了一年多的冷水江市六中男排取得了好成绩。

做个小医生，诊断并治疗。下面几句话中的加点词语，有三处不够恰当，请找出加以改正。

（1）中国政府一向主__平解决国际间①的争端。

（2）目前，正是中国电影在国际上②崭露头角的时候，应该抓住这个机会，使中国电影走向国际③。

（3）通过制订中央银行法和采用国际间④通行的会计制度，中国的银行也将全面与国际⑤市场接轨。

序号：

改正：

序号：①国际间  ③国际  ④国际间

改正：①国际上/国家间  ③世界  ④国际

分析下列句中加点词的表达作用。

（1）“那真是理想的衣服！”（皇帝认为这衣服理想是因为什么？）

（2）他相信自己是无须害怕的，仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当（这一句刻画了皇帝怎样的性格？）

（3）“难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？”（这两个“难道”写出了他怎样的心理？）

（4）“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。（句中强调“每人”有什么用意？）

（1）检验臣民是否称职或愚蠢。（2）心虚而狡猾。（3）内心恐慌。（4）揭露整个封建统治阶级的虚伪和愚蠢。

哪一组均为褒义词（ ）

A:华丽 精致 炫耀 漂亮 B:聪明 煽动 揭发 诚实 C:保护 伟大 英明 害怕 D:满意 骄傲 崇高 优秀

作出正确的判断：下面句中加点词的意思是其基本义的一项是（ ）

A:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 B:“那真是理想的衣服！”皇帝心里想。 C:可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。 D:全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量，所以大家……

加点词解释有误的一项是（ ）

A:我的儿子要走小路，小路有意思。（趣味，情趣） B:好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界（人生的使命） C:咱家屋后的竹林告诉我的。（“咱”和“我”所指不完全相同） D:我决定委屈儿子。（受到不应有的指责或待遇，心里难过）