根据具体语境，解释加点词语的意思。

(1)我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。

疏懒：

(2)我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。

惶急：

(3)但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。

渴慕：

(4)最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。

絮说：

 (1)懒散而不惯受拘束。(2)惊慌急迫。 (3)非常思慕。(4)絮絮叨叨地说。

选出依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）
世间许多平凡之辈，都拥有一些小小的优点， 由于自卑等原因常常被忽略了， 不要说是一点点地放大它了。每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿， 肯挖掘，沿着它 会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……

A:而且 所以 即使 也 B:而且 更 只要 也
C:但是 所以 即使 就 D:但是 更 只要 就

解释下列句中加点词语。

①陈太丘与友期 ( ▲ ) ②其一犬坐于前 ( ▲ )

③阡陌交通 ( ▲ ) 　　 ④属予作文以记之( ▲ )

①约定，约会；②像狗一样地；③交错相通；④通“嘱”，嘱托；

下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）

A:从白发苍苍的老人，到黄发垂髫的儿童，大家都被这真挚的情谊感动了，纷纷伸出援助之手。 B:为了避免重蹈覆辙，公司认真分析了上次广告活动中的失误，借鉴了其他公司的成功做法，制定出了新的策略。 C:杨二嫂已经五十多岁了，形容消瘦，没有系裙，张着两脚，活像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 D:“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”吟咏这脍炙人口的诗句，谁能不为祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪呢？

请在下面语段横线处选择合适的词语，将选项填在括号里。 ( ) 汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘逸，或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木 的神姿，行草的线条像飞天 的飘带，楷书的结构如君子 的举止。请同学们在试卷上认真书写，让汉字之美流连于指尖心上。

A:舞动 端庄 舒展 B:舒展 舞动 端庄

下列加点词语运用不正确的一项是（ ）

A:做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 B:昨夜一场大雪，早上出门一看，天晴了，好一派红妆素裹的绚丽景象。 C:概括文意要简练，学会寻章摘句，断章取义。 D:“以党治国”的余毒在一些人的思想中根深蒂固，真正意义的依法治国任重道远。

选择恰当的词语填空。

（1）远远地还听见敌人飞机的___________（叹息 轰响 轰鸣），大概是在__________（哭泣 叹息 怒吼）自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？

（2）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的__________（景观 壮观 奇观 景象）。

答案：（1）叹息   叹息   （2）奇观

辨析词义，结合语境，选择恰当的词语填空。

（1）亚得里亚海的瑰宝，是威尼斯人用双手_______起来的。（雕塑 雕刻 雕琢）

（2）威尼斯人民和中国人民有着_______的友谊，亚得里亚海水和太平洋的怒潮是相通的。（深沉 深远 深厚）

答案：（1）雕塑     （2）深厚

依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是：
①从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的 。
②由于劳资双方不断的经济纠纷，原来签署的合同协议终于被 了。
③在日常生活中，人们的耳朵对环境的 ，和眼睛不同，完全没有休息的时候。
④在阶级社会里，上层建筑一般都是经济基础的 。

A:中止 终止 反应 反映 B:终止 中止 反映 反应
C:中止 终止 反映 反应 D: 终止 中止 反应 反映

词语辨析：根据语境，文后的词语依次填入横线处，恰当的一组是…【 】 文学是伟大的一部书：“ 你认识了这部书，在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。”

A:只有 鼓励 方向 安慰 B:只要 安慰 鼓励 方向 C:只要 方向 鼓励 安慰 D:只有 鼓励 安慰 方向