下列词语书写完全正确的一项是（）

A:训诫 庸碌 仙露琼浆 小心翼翼 庞然大物 B:喧腾 纳罕 头晕目眩 再接再励 昂首挺立 C:祷告 朗润 截处逢生 暗然飘渺 海市蜃楼 D:伶仃 苦心孤诣 花枝招展 问心无槐 一叶孤舟

下列各句中,加点词语的运用恰当的一项是(　　)

A:我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢? B:假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。 C:老将军回想起年轻的时候被地主逼得走投无路,参加了红军,拿起武器跟敌人作斗争的故事。 D:对犯错误的同学,我们就认真指出他的缺点,真诚地帮助他,不能讳疾忌医。

下列词语中,书写完全正确的一项是(　　)

A:声色俱历　前仆后继　暝思苦想　不可思议 B:死心塌地　惴惴不安　滔滔不绝　不屑置辩 C:未雨绸缪　一泄千里　痛心嫉首　忐忑不安 D:富丽堂皇　眼花嘹乱　翻天覆地　心恢意冷

下列句子中加点词语，使用恰当的一项是( )

A:这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 B:近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。 C:许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难! D:小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。

下列词语中书写全部正确的一项是( )

A:声名狼藉 一愁莫展 脊粱 奇葩 B:欢渡节日 咄咄逼人 谄媚 测隐 C:断章取义 丰功伟绩 攀缘 纯粹 D:正经危坐 寄人离下 潸然 萧索

下列加点词语运用不正确的一项是( )

A:某同学面对老师说：“学生才疏学浅，老师过誉了。” B:静静的小山村在月光中若有若无。 C:他不听老师和家长亲人的真诚劝告，死心塌地要和那些流氓一起鬼混。 D:这些故事或许已经支离破碎，或许已经面目全非，但它们给了我们无穷无尽的遐想。

下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）

A:如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 B:这位扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 C:李白的“白发三千丈”运用夸__想像的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。 D:日本鬼子丧心病狂，__屠杀中国百姓，我们将永远记住这段历史。

根据意思和拼音写出相应的词语。

（1）意思：含水分多，不干燥。拼音：zīrùn 词语：______

（2）意思：比喻人生经历的或事物发展的道路。拼音：guǐ jì 词语：______

（3）意思：文明的积淀。 拼音：dǐ yùn 词语：______

（1）滋润 （2）轨迹 （3）底蕴

根据拼音写出相应的词语。

(1）须晴日，看红装素裹，分外yāoráo。( )

(2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiān xǐ。( )

(3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xiāng xíng jiàn chù。

( )

(4）她总是对人们微笑着，pò bù jí dài地想对人民有所贡献。( )

妖娆 迁徙 相形见绌 迫不及待

下列词语书写有误的一项是（ ）

A:洗礼 阔绰 水波粼粼 问心无愧 B:虔诚 晨曦 面面相觑 断壁残垣 C:锦嶂 萧索 忧心冲冲 鞠躬尽萃 D:拆散 头衔 芊芊细草 通宵达旦