“他一口水都没喝。”这个句子( )

A:“他一口水”作主语 B:“一口水”是“喝”的前置宾语 C:“一口水都没喝”作谓语

根据句子中的拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
(1)心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的yīn bì( )。
(2)一时( ),我感到了责任的重大。
(3)两行整齐的桑树,尽头一口水波粼( )的鱼塘。
(4)我们俩xíng yǐng bù lí( ),语文老师管我俩叫“合二而一”。

荫蔽 shà  lín  形影不离

给下列句中加粗字注音或按拼音写出汉字。

(1)、后来发生了分qí( )。

(2)、一霎( )时我感到了责任的重大。

(3)、树上的嫩( )芽也密了

(4)、尽头一口水波lín( )(的鱼塘。

(1)歧(2)、shà(3)nèn(4)粼

在下列各项的空格处填上合适的叠音词。

例:听到 沙沙 的风轮声

(1)涂上花花 的颜色

(2)小孩子咿咿 学讲话

(3)那里有一口水波 的鱼塘

(1)绿绿      (2)呀呀       (3)粼粼

解释下列句中加点的词语.

①我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它.

小心翼翼:____________________________________________________________

②每当回忆往事的时候;能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻.

碌碌无为:____________________________________________________________

③那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.

粼粼:________________________________________________________________

④混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.

酝酿:_________________________________________________________________

①谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。

②平平庸庸没有什么作为。

③形容水的明净。

④各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。

阅读课文《散步》中的选段

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,他早巳习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1. “我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,表现“我”怎样的品质?

2. “那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”说说它在文中的作用。

3. 谈谈你对划线句子的理解。

4. 请找出一处运用对称手法的语句,说说这样写的好处。

1.表现了我孝敬,有家庭责任感,讲原则,不宠爱孩子的品质。

2.承上启下(或过渡作用),自然怡人,揭示春天的生机,预示着前途是一片美好,透露着新的希望。

3.示例一:“整个世界”是一种夸张的手法,它说明了我们身上具有的对于家庭和社会的一种强烈的责任感和使命感。

   示例二:“慢慢地,稳稳地”形容他们走得小心,象征中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代。

4.示例:(1)母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。(2)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。(3)我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。(4)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

作用:语言精美,两两对称,整齐和谐,互相映衬,富有情趣。

阅读课文《散步》中的选段

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,他早巳习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,表现“我”怎样的品质?

2“那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”说说它在文中的作用。

3.谈谈你对划线句子的理解。

4.请找出一处运用对称手法的语句,说说这样写的好处。

1、表现了我孝敬,有家庭责任感,讲原则,不宠爱孩子的品质。

2、承上启下(或过渡作用),自然怡人,揭示春天的生机,预示着前途是一片美好,透露着新的希望。

3、示例一:“整个世界”是一种夸张的手法,它说明了我们身上具有的对于家庭和社会的一种强烈的责任感和使命感。

   示例二:“慢慢地,稳稳地”形容他们走得小心,象征中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代。

4、示例:( 1)母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。(2)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。(3)我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。(4)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

作用:语言精美,两两对称,整齐和谐,互相映衬,富有情趣。

阅读《散步》如何理解“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”这句话的含义?

答:小路其实也很美,也充满着旺盛的生命力,正像孙子说的“有意思”。这也是母亲决定走小路的原因,展示了母亲热爱生命而且也充分理解孙子的内心。

选出下列加点词语在句中解释有误的一项是( )(3分)

A:女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……(莽莽榛榛:草木丛生的样子。) B:我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(小心翼翼:谨慎小 心,丝毫不敢疏忽的样子。) C:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘(粼粼:形容水很明净。) D:风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。(这里指酿酒的发酵过程。)

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