根据课文，在横线处填上合适的词语，体会作者描写的生动细腻，用词的准确精妙。

①爸爸气极了，一把把我从床上_______起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上_______起鸡毛掸子________来拿，藤鞭子在空中一________，就发出咻咻的声音，我挨打了。

②爸爸把我从______打到________，从________打到______，外面的雨声_______着我的哭声。

①拖  抄  倒转  抡  ②床头  床角  床上  床下  混合 

填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是 ( ) “英子，不要怕，________什么困难的事，_______硬着头皮去做，________闯过去了。”

A:不管 只有 才能 B:不论 只要 才会， C: 无论 只有 就 D:无论 只要 就

填入下面文字中横线处与上下文衔接最恰当的一项是

对于以陶渊明为代表的安然自立型的文化人格，中国民众不像对魏晋名士那样陌生。陶渊明以自然为神灵，_________，_________，_________，_________，再以最自然的文笔描写自然。

A.他投身自然，耕种自然，追慕自然，信仰自然

B.他信仰自然，追慕自然，耕种自然，投身自然

C.他投身自然，耕种自然，信仰自然，追慕自然

D.他信仰自然，追慕自然，投身自然，耕种自然

D

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来________历史人物。他________将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。或许，这不是他一个人的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗？中国历史上最著名的六大刺客，东汉时期就刻在了山东嘉祥的武梁祠内，________。

A:评判 竟然 惟妙惟肖 B:判断 竟然 惟妙惟肖 C:评判 居然 栩栩如生 D:判断 居然 栩栩如生

下面加点的词语，能够用括号中的词语替换的一项是（ ）

A:它们（鹤群）一律将长颈伸向前方，双足乡后方笔直挺身，悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻（不言而喻）。 B:去年，《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已经接近1万亿美元，这个增长速度还在与日俱增(与时俱进)。 C:两个杀人狂被美化成“英雄”和“武士”，在日本国内鼓噪（喧嚷）一时，成千上万的日本青年受此蛊惑，参军来到中国战场，进行野蛮的杀戮。 D:上中学时的我只能偷偷的看闲书，如今我三十八岁了，也可以像父亲当年一样大摇大摆（摇摇晃晃）地看闲书了。

下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）

A:便要（邀请）回家，设酒杀鸡作食。（陶渊明《桃花源记》） B:虽（虽然）人有百手，手有百指，不能指其一端。（林嗣环《口技》） C:牡丹之爱，宜（应当）多应者。（周敦颐《爱莲说》） D:其受之天也，贤（胜过）于材人远矣。（王安石《伤仲永》）

依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 在960万平方公里的________国土上，你可曾想到，有多少列车在万里铁道线上飞驰，有多少火车司机为了广大旅客的平安归家而________，有多少列车员为了车厢的环境卫生一遍又一遍________的清扫着，有多少铁路警察为了列车上旅客的生命财产安全而一遍又一遍的________着车厢。

A:辽阔 彻夜不眠 毫无怨言 巡视 B:宽阔 寝食难安 怨声载道 巡视 C:辽阔 辗转反侧 怨声载道 探视 D:宽广 寝食难安 毫无怨言 窥视

下列各句中不含反义词的一项是（ ）

A:早晨天气很冷，太阳一出来就不冷了。 B:失败是成功之母。 C:他们的被褥是单薄的，他们的书籍是丰厚的。 D:小暑热得透，大暑凉飕飕。

依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是（ ） ①在这微微的灯光中________一个青年妇人拉开帐门。 ②您给的我们如数________，请把女儿还给我们。 ③西北风________着，残雪在马路上翻卷。

A:瞥见 奉还 呼啸 B:看见 奉还 猛刮 C:瞥见 偿还 呼啸 D:看见 偿还 呼啸

选出解释有误的一项是（ ）

A:吞噬：吞食。 B:雀跃：像小鸟那样跳来跳去，形容高兴的样子。 C:沧海桑田：无际的大海和富饶的田野。 D:溃退：（军队）被打垮而退却。