结合语境解释加粗的词

1.还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！

2.见了它们(小燕子)，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕乡愁么？

3.托身于浮宅之上，奔驰万顷海涛之间。

4.一双劲俊轻快的翅膀。

1.和睦快乐。    2.离家在外或久居外乡的人。    3.指轮船。  4.坚强有力且清秀好看。

解释下列词语。

①忍俊不禁——_____

②盎然——_____

③柔媚——_____

④枯瘠——_____

⑤陆离——_____

⑥奇崛——_____

①忍不住笑  ②形容气氛、趣味等洋溢的样子  ③柔和妩媚  ④枯瘦  ⑤光彩绚丽的样子  ⑥奇特突出

下列词语中全部是表心情的一项是(　　)。

A:唯恐　油然而生　悔恨莫及　企盼 B:恍然　轻而易举　冥思遐想　愣着 C:愤怒　美不胜收　不求甚解　煎熬 D:苦恼　不可名状　所作所为　遨游

结合上下文，揣摩下列句中加点词语的意思。结合语境，解释下列加点的词语。

（1）博识的人们觉得他单调。

（2）连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

（3）在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞。

（4）如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾。

略

根据课文内容填空。

（1）他也就目光 地嘴唇通红地坐在雪地里。

（2）晴天又来 他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。

（3）在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾， 太空。

灼灼  消释   弥漫

读一读，想一想：下列加点词在句中怎样解释更恰当。

①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。____________

②无论在什么地方，我总是文绉绉的。____________

③世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂更难受。

.①“野蛮”在这儿并无贬义，是相对文静而言，是说孩子们淘气、顽皮、好动，在游戏中好冒险。 

②形容人谈吐、举止文雅的样子。 

③这里指卑劣、不道德的意思。

请按原文填空

我十四岁就离开她了。在这广漠的人海里独自____________了二十多年，没有一个人____________过我。____________我学得了一丝一毫的好脾气，____________我学得了一点点待人接物的和气，如果我能____________人，____________人——我都得感谢我的慈母。

混  管束  如果  如果  宽恕  体谅

下列语段空缺处填写恰当的一组词语是(　　)。 我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和__________。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔__________过了，不但增加了许多__________的地方，连文法的错误，也都一一__________。

A:感激　涂改　脱漏　纠正 B:激动　涂改　遗漏　纠正 C:感激　添改　遗漏　订正 D:感激　添改　脱漏　订正

下列加点词语运用不恰当的一项是( )

A:她长着高挑的身材，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群，引人注目。 B:这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。 C:臣受此殊誉，诚惶诚恐，感激不尽。 D:他们对自己所想象的文坛泰斗形象颔首低眉。

根据下面几句话的提示，组织适当的语句，填写在横线处。

高尔基说过：“书籍是世界的营养品”。我正是靠着读书才一步步成长起来的。当我____________时，我读到了《____________》，我变得____________了；当我____________时，我读到了《____________》，我变得____________了。

提示：两个分句的第一个空格处可填“遇到挫折”“怯懦退缩”“空虚寂寞”“失去航向”等方面的内容，第三个空格处填写与之相反的内容。中间的书名（或文章名）只要符合前后语境即可。