童年曾经被迫依赖与顺从,既感到怨恨,又希望讨人喜欢,但由于担心被报复而抑制愤怒、烦恼、沮丧、抑郁、被动、待人和气、温和,尝试以象征性姿态掩盖敌意。这是()的主要心理特征。
A:消化性溃疡 B:结肠炎 C:原发性高血压 D:偏头痛 E:支气管哮喘
《素问·上古天真论》的"天真"之义是()
A:先天真气 B:纯真天性 C:天赋寿命 D:单纯幼稚 E:保持年轻心态
天真
曾经程序员们______地改善算法的效率,是为了更快地得到更加清晰的图像;现在对修图软件中滤镜效果的追求,却是要______或修改令人不自信的真实。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A:处心积虑 屏蔽 B:殚精竭虑 掩盖 C:挖空心思 遮挡 D:孜孜不倦 淡化
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①面对“笑不出来”的相声大赛,观众不由怀念起七、八十年代相声那________有过的辉煌。 ②如果以为加入WTO之后,各成员国之间的贸易关系就实现了完全的平等,那就未免太________了。 ③这本日记再次揭露了日本侵略者竭力________屠城真相、进行欺骗宣传的丑恶行径。
A:已经 愚蠢 掩饰 B:曾经 愚蠢 掩饰 C:已经 天真 掩盖 D:曾经 天真 掩盖
仿造下列画线句子的句式和修辞,在横线上再续写两句。
岁月的流逝增长年轮,成长的光阴伴着流云。追忆过往的时光,回望曾经的你我,天真、快乐、幸福、懂事、艰辛、苦恼、纠结……回忆成长的经历,记录光阴的故事……你可以写人,不仅聚焦鲜活的个性,而且描画心底烙下的花纹;
; ……
句式相同、修辞适当、语义连贯、表达顺畅、无错别字即可。示例:你可以叙事,不仅讲述别样的经历,而且记录大脑存储的信号;你可以抒情,不仅表达孤独的守望,而且图示心间共鸣的频率……
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①面对“笑不出来”的相声大赛,观众不由怀念起七、八十年代相声那________有过的辉煌。 ②如果以为加入WTO之后,各成员国之间的贸易关系就实现了完全的平等,那就未免太_____了。 ③这本日记再次揭露了日本侵略者竭力________屠城真相、进行欺骗宣传的丑恶行径。
A:已经 愚蠢 掩饰 B:曾经 愚蠢 掩饰 C:已经 天真 掩盖 D:曾经 天真 掩盖
阅读下面的文字,完成下面7题。
天 真 鲍尔吉·原野
天真是人性纯度的一种标志。在成年人身上,即使偶露天真也非常可爱。天真并不诉诸知识,大学或中专都不培养人的天真,或者说那里只戕灭天真。天真只能是性情的流露。
“我醉欲眠君且去”,能说出这种话的人惟有李白,如无赖童予。在李白眼里,世事无不美好又无不令人沮丧。这是诗人眼里的生活,但李白赤条条地皈依于美好。他当不上官且囊中缺乏银两,但口出无可置疑之句“天生我材必有用,千金散尽还复来”。李白的天才,毋宁说是十足的天真加上十足的才气。我们多么感谢李白不像绍兴师爷般老辣,也不似孔明那么擅遭谋略,不然文学史黯然矣。
人们说“天真无邪”,言天真一物无不洁之念,如孔予修订过的“郑声”一样。但人生岂能无邪?所谓无邪只是无知而已,像小孩子研泥为丸,放在小盒子里,自以为旷世珍物。所以天真只存在于小孩予身上。每个小孩子都是诗人与幽默家,都讲过妙语。小女鲍尔金娜三岁时,我携她在北陵的河边散步。河水平缓,偶涌浪花,鲍尔金娜惊奇大喊:“小河在水里边。”小河——在——水里边,我想了很久。的确,小河若不在水里边,又在什么里边呢?倘若我们也肯于把小河看做是一位生灵的话。鲍尔金娜还讲过“小雨点是大阳公公的小兵”云云。这些话很有些意思,但证明不了她亦是李白,儿童的天真只由无邪而来,一被语文算术绕缠就无法天真了。可见知识是天真的大敌,因而一位有知的成年人还保持天真,无异于奇迹。谁也不能说爱因斯坦无知,但他天真,拒绝以色列总统的职务,说自己“只适合于从事与物理学有关的事情”。这种天真,事实上是一种诚实。诚实最接近于天真。齐白石九十岁的时候,翻出自己七十岁的画稿阅读,说:“我年轻时画得多好!”人们对此不禁要微笑,七十岁还叫做年轻吗?况且他说自己“画得多好”,对九旬老者,七十岁只能算是年轻,白石老人多么诚实,又多么天真。在他的作品中,有一幅“他日相呼”,画面上两只小鸡雏各噙蚯蚓一端怒扯。没有童心,谁能画出这样纯净的作品呢?艺术家的敌人,不外自身而已。自身在浊世中历练的巧慧、诡黠、熟练等等无一不是艺术创作的阻碍。要克服这种种的“俗”几乎是不可能的,因为你不可能一边争官赚钱,又一边保持天真。老天爷不肯把这么多的能力都赋予一个人。国画家从古到今,反复喃喃“师造化”,所师者不外是一股浑然自在的气势。
天真是“真”,由“天”而出,即余光中先生说的“破空而来,绝尘而去”,它得乎天性,非关技巧。黄永玉先生在《永玉三记》中,说喷嚏是“一秒钟不到的忘乎所以,往往使旁观者惊喜交集”。说镇定是“到处找不到厕所而强作潇洒的那种神气”。精妙,当然也睿智,但也透出说者在语言背后的天真。睿智或许可以模仿,但天真委实无法模仿。有的诗人,被人喊打惶惶如丧家之犬,原因就是在诗中不恰当地布置了过多的“天真”。其实,为文之道如为人之道,天真只是其中一路,可通之路又有万千。培根如老吏断案,李敖以骂挂帅,都见不到天真,但均可阅可喜。
天真有时是诗,有时睿智,有时幽默,有时也是洞见。
对于天真,最妙的回答是一个孩子为“天真”造句,曰“今天真热”。
1.通观全文,作者眼里的“天真”是怎么样的?(4分)
答:
2.第2段说“李白的天才,毋宁说是十足的天真加上十足的才气”,结合原文看,李白的天真表现在哪里?(4分)
答:
3.理解第3段中的两句话的含义。(6分)
①天真只存在于小孩子身上。
②一位有知的成年人还保持天真,无异于奇迹。
18. 联系全文来看,作者所说的“天真”是一种怎样的性情?(4分)
答:
19. 作者说“知识是天真的大敌”,又说科学泰斗爱因斯坦是“天真”的,就原文的本意谈谈你对这两种说法的理解。(5分)
答:
20. 文中“天真”的内涵有不同的层面,依据原文,概述下列所写人物的“天真”各具怎样的内涵。(5分)
答:①李白的天真是
②孩子的天真是
③爱因斯坦的天真是
④齐白石的天真是
⑤黄永玉的天真是
21. 作者说“今天真热”的造句是对于天真的“最妙回答”。“最妙”在何处?试作简要分析。(4分)
答:
【小题1】天真是性情的流露;天真无不洁之念;天真委实无法模仿。
【小题2】世事令人沮丧但他皈依于美好。
【小题3】①儿童的天真由无邪而来,而成人有种种的“俗”,自然缺少天真。
②天真,事实上是一种诚实。诚实最接近于天真。自身在浊世中历练的巧慧、诡黠、熟练等等让人无法企及天真。
【小题4】天真是一种不加矫饰而自然流露的高纯度的性情。
【小题5】“知识是天真的大敌”仅仅是针对儿童而言,指知识会束缚儿童“无知”式的天真;而客观事实的科学知识塑造了忠实于科学的科学家诚实的人格,也就塑造了科学家天真的性情。
【小题6】①李白的天真是无顾忌、无掩饰的率真;②孩子的天真是“无不洁之念”的无知;③爱因斯坦的天真是对自我的诚实;④齐白石的天真是纯净的童心;⑤黄永玉的天真是精妙而睿智。
【小题7】既表现了孩子无知的天真,又让读者(听者)感受到睿智和幽默的美。
解析:
【小题1】无
【小题2】无
【小题3】无
【小题4】无
【小题5】无
【小题6】无
【小题7】无
阅读下文,完成第下列各题。
天 真
鲍尔吉· 原野
①天真是人性纯度的一种标志。在成年人身上,即使偶露天真也非常可爱。天真并不诉诸知识,大学或中专都不培养人的天真,或者说那里只戕灭天真。天真只能是性情的流露。
②“我醉欲眠君且去”,能说出这种话的人惟有李白,如无赖童子。在李白眼里,世事不仅美好又无不令人沮丧。这是诗人眼里的生活。但李白赤条条地皈依于这种美好。他当不上官且囊中缺乏银两,但口出无可置疑之句“天生我材必有用,千金散尽还复来”。李白的天才,毋宁说是十足的天真加上十足的才气。我们多么感谢李白不像绍兴师爷般老辣,也不似孔明那么擅逞谋略,不然文学史黯然矣。
③人们说“天真无邪”,言天真一物无不洁之念,如孔子修订过的“郑声”一样。但人生岂能无邪?所谓无邪只是无知而已,像小孩子研泥为丸,放在小盒子里,自以为旷世珍物。所以天真只存在于小孩子身上。每个小孩子都是诗人与幽默家,都讲过妙语。小女鲍尔金娜三岁时,我携她在北陵的河边散步。河水平缓,偶涌浪花,鲍尔金娜惊喜大喊:“小河在水里边。”小河——在——水里边,我想了很久。的确,小河若不在水里边,又在什么里边呢?倘若我们也肯把小河看作是一位生灵的话。鲍尔金娜还讲过“小雨点是太阳公公的小兵”云云。这些话很有些意思,但证明不了她亦是李白。儿童的天真只由无邪而来,一被语文、算术绕缠就无法天真了。可见知识是天真的大敌,因而一位有知识的成年人还保持天真,无异于奇迹。谁也不能说爱因斯坦无知,但他天真,拒绝以色列总统的职务,说自己“只适合于从事与物理学有关的事情”。这种天真,事实上是一种诚实。诚实最接近于天真。齐白石90岁的时候,翻出自己70岁时的画稿阅读,说:“我年轻时画得多好!”人们对此不禁要微笑,70岁还叫作年轻吗?况且他说自己“画得多好”。对九旬老者,70岁只能算是年轻。白石老人多么诚实,又多么天真。在他的作品中,有一幅“他日相呼”,画面上两只小鸡雏各噙蚯蚓一端怒扯。没有童心,谁能画出这样纯净的作品呢?艺术家的敌人,不外自身而已。自身在浊世中历练得巧慧、诡黠、熟练等等无一不是艺术创作的阻碍。若克服这种种的“俗”几乎是不可能的,因为你不可能一边争官、赚钱,又一边保持天真。老天爷不肯把这么多的能力都赋予一个人。国画家从古到今,反复喃喃“师造化”,所师者不外是一股浑然自在的气势。
④天真是“真”,由“天”而出,即余光中先生说的“破空而来,绝尘而去”。它得乎天性,非关技巧。黄永玉先生在《永玉三记》中,说喷嚏是“一秒钟不到的忘乎所以,往往使旁观者惊喜交集”,说镇定是“到处找不到厕所而强作潇洒的那种神气”。精妙,当然也睿智,但也透出说者在语言背后的天真。睿智或许可以模仿,但天真委实无法模仿。有的诗人,被人喊打惶惶如丧家之犬,原因就是在诗中不恰当地布置了过多的“天真”。其实,为文之道如为人之道,天真只是其中一路,可通之路又有万千。培根如老吏断案,李敖以骂挂帅,都见不到天真,但均可阅可喜。
⑤天真有时是诗,有时是睿智,有时是幽默,有时也是洞见。
⑥对于天真,最妙的回答是一个孩子为“天真”造句,曰:“今天真热。”
第②段中说“李白赤条条地皈依于这种美好”,这句话深刻地揭示出了李白这个人物形象的哪些内容?
答:________________________________________________________________
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作者所说的“天真”包括哪些内涵?请联系全文来归纳。
答:________________________________________________________________
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第③段作者说“知识是天真的大敌”,又说知识广博的科学泰斗爱因斯坦是“天真”的,这样说是否矛盾?请说明理由。
答:________________________________________________________________
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作者说“今天真热”的造句是对于天真的“最妙回答”。简要分析“最妙”在何处?
答:________________________________________________________________
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【小题1】揭示出了李白赤子般纯真率直的个性(或“天真”的个性)和积极、浪漫的人生态度(或积极、浪漫的人生追求。)
【小题2】包含纯真率直、无邪(纯洁)、诚实、自然等内涵。
【小题3】不矛盾。“知识是天真的大敌”仅针对儿童而言,指知识会束缚儿童“无知”“无邪”式的天真。爱因斯坦虽说有广博的知识,但他有科学家诚实的人格,而诚实就是一种天真,所以不矛盾。
【小题4】既表现了孩子无知的天真,又富有幽默的美,所以最妙。
解析:
【小题1】意合即可,共2分,2个得分点:扣“赤条条”分析李白纯直的个性,即天真,为一个点,1分;李白认为生活有美好和令人沮丧的两面,但他只追求美好的一面,所以扣“皈依美好”分析李白对待生活的态度为另一个点,1分。
【小题2】意合即可。文章中指出了两种类型的天真,一是儿童的天真—无邪(纯洁),二是成年人的天真—又分三种:“李白”的、“爱因斯坦和齐白石”的、“黄永玉”的。其中写黄永玉的事主要是揭示睿智表现得自然才是真正的天真。(因此有四个得分点,每点1分,共4分。
【小题3】意合即可。共3分,判断1分,说明理由2分。
【小题4】3分,两个得分点。造句的本身对“天真”一词不理解,表现了孩子的无知而大胆;但这样的造句恰恰造出了幽默的效果。