依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(　　) ①天边的云彩不停地________着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。 ②那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是________关系。 ③春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是________，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。

A:变换　传承　相映成趣 B:变幻　传承　赏心悦目 C:变幻　传递　相映成趣 D:变换　传递　赏心悦目

依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(　　) ①春天来了，天气________变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。 ②我和同行的人谈起这件事，大家的________并不十分强烈。 ③这篇文章段落之间________自然，前后相互照应，结构十分严谨。

A:逐步　反映　过度 B:逐渐　反应　过渡 C:逐步　反应　过渡 D:逐渐　反映　过度

依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(　　) 成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们________；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们________；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们________。

A:谦虚　勤劳　坚韧　　 B:谦让　勤劳　坚强 C:谦让　勤俭　坚韧 D:谦虚　勤俭　坚强

依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(　　) 悦纳自己。这是一条安身立命的________。珍惜你的智商，但不要无限度地________。就算你有盖世的聪慧，如果宣泄渠道太多的话，才华必涣散。你还记得激光吗？________为那样锐利的一点，才能达到极高的速度。

A:法则　挥霍　凝结　　 B:原则　使用　凝聚 C:原则　使用　凝结 D:法则　挥霍　凝聚

依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(　　) 在丛林法则________、环境恶化严重、平静生活遭遇物欲________之后，大家都心知肚明，故乡已经回不去了。以往________着人们乡愁的故乡，工业污染取代了袅袅炊烟，“无法见到故乡的恐惧”被“无法面对未来的恐惧”所取代。

A:盛行　骚扰　寄托　　 B:盛行　困扰　寄寓 C:横行　困扰　寄托 D:横行　骚扰　寄寓

依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(　　) ①他眼睛里的那个黑夜的世界，渐渐地泛起淡淡的光，像银亮的雾________着周围的一切。 ②物候________的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。 ③“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地________。

A:覆盖　观察　根深蒂固 B:笼罩　观察　坚不可摧 C:笼罩　观测　根深蒂固 D:覆盖　观测　坚不可摧

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)

A:今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了。 B:学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。 C:到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。 D:到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)

A:以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。 B:凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得了青奥会主办权。 C:对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 D:在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)

A:漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。 B:要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜规划发展。 C:在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。 D:小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)

A:山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。 B:智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。 C:环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。 D:在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。