教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）

A:有意注意 B:无意注意 C:兴趣 D:共鸣

抑扬顿挫yì yáng dùn cuò

用来表情达意的抑扬顿挫、轻重缓急的调子叫语调。

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的______。

A:有意注意 B:无意注意 C:兴趣 D:共鸣

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的______。

A:有意注意 B:无意注意 C:兴趣 D:共鸣

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的______。

A:有意注意 B:无意注意 C:兴趣 D:共鸣

下面句子中加点词语使用正确的一项是( )

A: 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。 B:去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。 C: 钱钟书、杨绛老人的善良和正直，对生、老、病、死的透彻豁达，使人获益匪浅。 D:陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。