下列句子分句问用了对偶修辞格的是( )。

A:论季节,北方也许正是漫天风雪,水瘦山寒 B:沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡 C:奇山异水,天下独绝 D:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

两条江为钱塘江的上游,风光绚丽,被古人誉为“奇山异水,天下独绝”,是我国最佳风景区之一。( )

六朝吴均称_为“奇山异水,天下独绝”。( )

A:新安江 B:富春江 C:瓯江 D:楠溪江

指出加点词语意思不同的两项。

A:后遂无问者/津津有味 B:求其能千里也/能辨我是雄雌 C:执策而之/危不惧 D:奇山异水,天下独/群响毕

阅读《与朱元思书》

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.下面加点的词解释错误的一项是:( )。

A.窥谷忘(通“返”)B.在昼犹(夜晚)

C.负势竞(向上)D.流飘荡(随着)

2.翻译下列句子。

① 急湍甚箭,猛浪若奔。

答:

② 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

答:

3.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?

答:

4.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?

答:

1.B 

2.① 湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。

② 蝉不停地叫着,猿不停地啼着

3.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

4.第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

11.解释文中加点的词语。(2分)

(1)虽乘御风不以疾也 ( )

(2)窥谷忘 ( )

12.翻译下列句子。(4分)

①急湍甚箭,猛浪若奔。

②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

13.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?(2分)

14.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(2分)

11.(1)这里指飞奔的马   (2)同“返″,返回(2分)

12.①湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。②蝉不停地叫着,猿不停地啼着(4分)

13.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。(2分)

14.第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。(2分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡, 。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。(《吴均·与朱元思书》)

任意西东

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

从富阳县到桐庐县,大概一百里,奇山异水,是天下独一无二的美景。

选出下列划线词用的是本义的一项

A:假舟楫者,非能水也,而绝江河 B:绝多生怪柏 C:奇山异水,天下独绝 D:至于夏水襄陵,沿溯阻绝

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