陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”请运用新课程改革理念分析陶行知先生的教育行为。

东汉时期，有人向大臣杨震行贿，还告诉他：“暮夜无知者。”杨震说：“天知，地知，你知，我知。何谓无知？”他严厉拒绝了贿赂。这启示我们加强道德修养，应该（）

A:脚踏实地 B:重视实践 C:循序渐进 D:学会慎独

东汉时期，有人向大臣杨震行贿，还告诉他：“暮夜无知者。”杨震说：“天知，地知，你知，我知。何谓无知？”他严厉拒绝了贿赂。这启示我们加强道德修养，应该（）

A:脚踏实地 B:重在实践 C:循序渐进 D:学会慎独

下列不属于美国心理学家爱利克·伯奈提出的人际交往的心理态度模式是（）。

A:我不好——你好，我不行——你行 B:我不好——你也不好，我不行——你也不行 C:我好——你不好，我行——你不行 D:我好——你也好，我行——你不行

现在我告诉你， _______。

A:我是你的意见接受的不能 B:你的意见是不能我接受的 C:你的意见是我的不能接受 D:你的意见我是不能接受的

怎么回事，__________不明白了。

A:越你说越我 B:越说你越我 C:你越说我越 D:你越说越我

《成都，让我把你摇醒》________：“让我打开你的窗子，你的门， /成都，让我把你摇醒， /在这阳 光灿烂的早晨！”其作者是 ________。

《夜歌》第一首 ; 何其芳

下列句子，句意变化最大的一项是（ ）

A: ①因为虫害严重，所以今年棉花减产了。  ②今年棉花减产了，是因为虫害严重。 B: ①无论天气多么恶劣，他总能按时到达岗位。  ②他总能按时到达岗位，无论天气多么恶劣。 C: ①荷塘四面，长着许多树，蓊翁郁郁的。 ②四面荷塘，长着许多树，蓊翁郁郁的。 D: ①代我问他好，你看到他时。 ②你看到他时，代我问他好 。

文言文阅读

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：尔安敢轻吾射？翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而谴之。

1、解释加点字：

善射______ 以此自矜______ 睨之______ 释担而立______

2、从神态上描写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是__________，__________。表现了他对陈射技__________的态度；

3、翻译句子

汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

__________________________________________________

4、结合生活实际，你认为一个应该如何对待自己的长处？

1、擅长       自夸    斜眼看    放下   

2、睨之，但微颔之，轻视

3、你也懂得射箭吗？我的射箭技艺不也是很精湛的吗？

4、略

而翁知我，故不语郎君。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

你父亲了解我，因此没有告诉你。