请从所给的词语中，选择一个最符合语境的填写在横线上。
(1)“丝路梵韵——西夏fó jiāo 文物精品展”展出的文物集中体现了西夏王朝 （精美 精湛 精致）的fó jiāo 艺术和璀璨的文化，让观众领略到了古丝绸之路的独特魅力。
(2)新采摘的明前茶沏以新汲的山泉水，二者 （相得益彰 相辅相成 相映成趣），使茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来。

⑴精湛；⑵相得益彰。

⑵相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。相辅相成：互相补充，互相配合。相映成趣：相互衬托显得有趣。

下列各组词语中汉字书写全部正确的一组是（ ）

下列句子中加点词语使用有误的一项是： （ ）

A:于是大家放开喉咙读一阵书，真是沸沸扬扬。 （鲁迅《从百草园到三味书屋》） B:耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蛔蝈在窃窃私语。 （法布尔《绿色蝈蝈》） C:北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。 （竺可桢《大自然的语言》） D:这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能揭示广袤无垠的宇宙。（茨威格《列夫·托尔斯泰》）

下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

A:父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。 B:在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店利润稳步增长。 C:八年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。 D:这次青少年官组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A:奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯起了她。 B:人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C:英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖，让同学们觉得轻松，记得牢固。 D:他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。

根据拼音写出相应的词语。

（1）人，是jiàn wàng（ ）的。不记仇，很对。但是，不能忘记。

（2）我母亲对我们的jié jū（ ）生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。

（3）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěn jùn bù jīn（ ）的笑容。

（4）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋lín cì zhì bǐ（ ）。

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下列词语的字形完全正确的是( )

A:逞能 仰幕 相德益彰 石破天惊 B:无垠 巴望 家喻户晓 迫不急待 C:怪诞 静穆 永往直前 知足安命 D:冗杂 惬意 语无伦次 义愤填膺

下面加点词语使用恰当的一项是( )

A:多读好书是不无裨益的。
B:这个题目，老师讲得絮絮叨叨，一丝不苟，直到大家都懂为止。
C:在校运会5000米比赛中，原来微不足道的他竟然取得了第一名。
D:改革开放以来，贫困地区的人民也能饱食终日，生活水有了大幅度提高。

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A:触目伤怀 微不足道 大庭广众 长途跋涉
B:情郁于衷 穷愁潦倒 天衣无逢 低眉顺眼
C:鸡零狗碎 张皇失措 莫明其妙 祸不单行
D:生死祸福 絮絮叨叨 穿流不息 相安无事

下列短语的结构类型完全相同的一项是：（ ）

A:拖泥带水 雄伟壮丽 报刊杂志 长吁短叹 B:盛气凌人 海誓山盟 鸣锣开道 美丽善良 C:青枝绿叶 蜿蜒游动 敬畏生命 心情愉快 D:红得发紫 鞠躬尽瘁 节奏分明 声调铿锵