在“故天邪发病，多在乎上”中，“乎”之义为（）

A:于，介词 B:音节助词，无义 C:存在，动词 D:向，介词

在“此则天地显仁藏用之常，固无庸以赞助为也”中，“为”之义是（）

A:做 B:给 C:成 D:语助词，无义

在“且如气口脉盛，则知伤食”中，“且”之义为（）

A:而且 B:况且 C:至于 D:语首助词，无义

在“然惟于此，而不敢自信矣”中，“唯”之义为（）

A:只 B:才 C:思 D:助词，无义

教师指导学生归纳文言虚词“之”的意义，下列解释不正确的是（）。

A:予尝求古仁人之心。（相当于“的”，是定语的标志。） B:马之千里者。（结构助词、宾语前置的标志，无实义。） C:无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气作用，无实义。） D:顷之，一狼径去，其一犬坐于前。（用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用，无实义）

下列对《周易》古经里的“言”字解释正确的一项是（）

A:假借字“愆”，表示罪过，过失 B:说话，言说 C:衍文 D:语助词，无义

“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是（）

A:结构助词“的” B:用在主谓之间取消句子独立性，无实义 C:指示代词“这” D:动词“去”

5.对下列句中加粗虚词的解释，不正确的一项是（ ）

A:但见悲鸟号古木 但：只。 B:蜀道之难，难于上青天 于：比。 C:其险也如此 其：加强语气，无义。 D:嗟尔远道之人胡为乎来哉 乎：助词，无义。

下列加点词的解释错误的一项是（ ）

A:归去来兮！（来，助词，无义） B:星分翼轸，地接衡庐（分，分野） 复驾言兮焉求（言，助词，无义） 宇文新州之懿范（懿，美好） C:家君作宰，路出名区（宰，宰相） D:天之苍苍，其正色也（正色，真正的颜色） 景翳翳以将入（景，风景，景物） 是以区区不能废远（是以，因此）

下列句子中的多义词“而”解释错误的一项是【 】

A.然而不亡者，未之有也。（语气助词，不译）

B.未有义而后其君者也。（“而后”连用，然后）

C.苟为后义而先利，不夺不餍（表并列，不译）

D.未有仁而遗其亲者也。（表转折：“却”）

B

表转折“却”