【2016·湖北省孝感卷】 选出依次填入横线上最恰当的一组词语（ ） 将一门技术掌握到 绝非易事，但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有 的卓越？没有物我两忘的 ，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。

A:尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B:融会贯通 内涵 更胜一筹 情境 C:炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 D:出神入化 内容 遥遥领先 情境

【2016·湖北省荆州卷】 下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ） 关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的 ，也看到了治军安民的 ；看到了扶危济困的 ，也看到了同生共死的 。

A:仁义 侠义 情义 忠义 B:忠义 仁义 侠义 情义 C:情义 忠义 仁义 侠义 D:侠义 情义 忠义 仁义

下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A:在公共汽车上是否该给有需要的人士让座？对此，众说纷纭，莫衷一是。 B:在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢，不由得热泪盈眶。 C:迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜，以致一票难求。 D:我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。

【2016·湖北省十堰卷】 依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（ ） 读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出 ，从枯黄读出 ，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的 。读的最高境界是读出 ，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A:霞云 翠绿 意境 灵魂 B:光明 翠绿 意义 生命 C:霞云 丰润 意义 灵魂 D:光明 丰润 意境 生命

【2016·湖北省黄石卷】 下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）

A:中考前夕，老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。 B:台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止。 C:黄石，半城山色半城湖，“三山”与“两湖”相得益彰。 D:就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名____；知音，是为寂寞____。知音之可贵，不但在于____，能看出天才，而且在于____，敢畅言所见。

A:雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人 B:锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人 C:锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具 D:雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具

【2016·江苏省连云港卷】 下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）

A:设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。 B:秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。 C:山区扶贫工作是一项利国利民的工程，设及多个方面，解决交通问题首当其冲。 D:花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩，引来无数宾客登高揽胜。

【2016·四川省南充卷】 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A:这件事弄得满城风雨，尽人皆知，已经难以再掩盖下去了。 B:这两位美术家的绘画都非常好，画法各有千秋。 C:足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。 D:人一辈子都在高潮———低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。

下面句子中画线部分的词性和其他三项不同的一项是（ ） 在（

A:）秋天里，我喜欢芦花。它生在细细的（ B:）苇秆的上端，在日渐寒冽的风里不停地（ C:）摇曳。然而，从来没有一束芦花是被（ D:）寒风吹落的。

【2016·山东省泰安卷】 下列句子中加点词语的意思不同的一项是（ ）

A:①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》） ②而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》） B:①事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（《出师表》） ②其中往来种作，男女衣着，悉如外人。（陶渊明《桃花源记》） C:①仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。（《伤仲永》） ②陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”（《陈涉世家》） D:①小信未孚，神弗福也。（《曹刿论战》） ②欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。（《隆中对》）