关于审计证据的充分性和适当性,以下理解中,恰当的是( )。

A:注册会计师获取的审计证据数量越多,越能增进审计证据的适当性 B:注册会计师获取审计证据越适当,需要的数量越多 C:如果注册会计师获取的审计证据质量不高,则需要更多数量的审计证据增强审计证据的证明力 D:如果注册会计师获取的审计证据的质量存在缺陷,不能通过增加审计证据的数量来弥补

在运用()时,要使客户感到受尊重和被请教,只有这样,客户才能说出异议的根源。

企业知识产权管理的最终目的是()。

A:优化企业的各类资源配置,获取经济社会效益的最大化 B:建立完善的知识产权管理制度 C:获取更多的促进企业发展的专利授权量 D:建立符合企业实际的知识产权管理方针、管理目标

游戏设计工程师这一职业要求具备很强的()和很广的知识面,只有这样才能通过分析市场需求设计出风格独特、标新立异、吸引玩家的游戏。

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(  )

A:今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了。 B:学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。 C:到上海参观世博园的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢,但在进馆排队的漫长等待中,他们互相攀谈,一下子成了朋友。 D:到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )

A:今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了。 B:学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。 C:到上海参观世博园的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢,但在进馆排队的漫长等待中,他们互相攀谈,一下子成了朋友。 D:到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

下列句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )

A:今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真是让人刮目相看 B:到上海参观世博园的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢,但在进馆排队的漫长等待中,他们互相攀谈,一下子成了朋友。 C:学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。 D:到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

(2010·江苏省连云港市,3,3分)下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )

A:今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了。 B:学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。 C:到上海参观世博园的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢,但在进馆排队的漫长等待中,他们互相攀谈,一下子成了朋友。 D:到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A:今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真是让人刮目相看 B:学问是"问"出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。 C:他平时学习粗心,总是目无全牛,没有全局观念,以致一些很简单的题目也常常出错。 D:两位阔别多年的中国朋友意外在伦敦萍水相逢,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。

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