选词填空。

(1)想起这些，我多么________(痛心　懊悔　悔恨)！我这些课本，语法啦，历史啦……

(2)这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的________(庄严　严肃　肃穆)的气氛。

(3)他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来________(忠诚　忠心　忠实)的服务，来表示对就要失去的国土的________(谢意　敬意　敬爱)。

(1)懊悔　(2)严肃　(3)忠诚　敬意　

下列词语中没有错别字的一项是( )

A:家醅 元霄 忌讳 如法炮制 B:熹微 伶俐 门槛 顾名思义 C:籍贯 落暮 估衣 囊萤映雪 D:喧嚣 结账 酬和 左右逢园

下列句子中加线的词语使用正确的一项是 （ ）

A:游客沉湎在运河沿途迷人的风光中，真正领略到了杭州作为“水清、河畅、岸绿、景美”的亲水型宜居城市的风貌。 B:如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的鉴赏能力。 C:大家议论了好久，莫衷一是，想不出好办法。 D:广州亚运会期间，广州市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。

下列词语中无错别字的一项是 ( )

A:眼花嘹乱 晨曦 __ 闪烁 B:英勇善战 荒谬 憧憬 珐琅 C:响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D:锐不可挡 纳粹 惊骇 铁锈

选择恰当的词语填写在横线上。

(1)在地球上，我是如此喜欢户外活动，什么都不能________我跑步、骑车、游泳。(阻挠　阻止　阻碍)

(2)“前进”号在再次进入大气层时会烧毁，这对我那可恶的、臭气熏天的破布来说，是个________的结局。(合理　合适　适当)

(1)阻止　(2)合适　

下列词语书写全部正确的一项是(　　)

A:纯粹　报怨　臀部　急据 B:书籍　渲哗　倒置　篮箍 C:脉膊　故障　陶醉　脊椎 D:垒球　退役　胡茬　蓬乱

理解下列句中加点词语的含义。

(1)哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？

(2)①它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上。

②这种不惜代价攀附权贵的做法，成了罗斯·查尔德家族的“秘方”。

(1)闲适的情致。

 (2)①附着东西往上爬。②比喻依靠有权势的人，以求高升。　

从括号内选择恰当的词语填写在横线上。

(1)为了________(改善　改进　改良)花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状。

(2)这一研究对________(揭露　揭晓　揭示)基因如何控制花的形状提供了可参考的信息。

(3)花卉的价值主要在于它的________(观看　欣赏　观赏)价值。

(1)改良　(2)揭示　(3)观赏　

下列句子中加点的词语解释有误的一项是(　　)

A:可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。(这里指想象、假想) B:鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。(相处没有冲突，没有问题) C:鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。(不经外力作用而如此) D:我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。(面临，面对)

揣摩一下，将下列句子中加点的词语换成括号中的词语，表达效果有何不同。

(1)我们决定要爬一座30 里高(很高)的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。

(2)黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢(装)了一碗就吃。

(3)肚子很饿，气力不够，但是必须鼓(凭)着勇气前进。

 (1)“30里高”具体写出了老山界山势的高峻，暗示翻越艰难，“很高”则很笼统。

  (2)“抢”字形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面，“装”字没有这个效果。

  (3)“鼓着勇气”含有战胜自身某种弱点(文中指“肚子很饿，气力不够”)，从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军的坚毅、顽强和无畏精神，“凭”字无此表现力。