下列加点词语运用不恰当的一项（　　　　）

A:“欲穷千里目，更上一层楼”，这是唐代诗人王之涣的流传千古、脍炙人口的诗句。 B:这里环境优美，民风淳朴，置身其中还真有点世外桃源的感觉。 C:创新能力对于学生未来发展的重要性不言而喻，教育改革势在必行。 D:经过论证并广泛征求市民意见，银杏树被约定俗成地定为市树。

下列各组词语书写准确无误的一项是（ ）

A:马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 彷徨 B:感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳 C:一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石 D:和爱可亲 死而后己 无瑕顾及 滑稽

加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A:他一来就谈起小李的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃的小李。 B:我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。 C:一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折。 D:于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

下列没有错别字的一项是（ ）

A:菜畦 渲闹 臃肿 人声鼎沸 B:懊诲 书塾 嫉妒 来势凶凶 C:班斓 崎岖 屏嶂 九曲连环 D:澎湃 深邃 彷徨 慷慨淋漓

下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）

A:全村男女老少个个穿得花技招展，攒聚在河边兴致勃勃地看龙舟赛。 B:时至今日，我才恍然大悟，原来越是善于倾听的人，越能得到他人的尊重。 C:此事先生有何高见，望不吝赐教，我当洗耳恭听。 D:我小心翼翼地翻开那本尘封的相册，里面珍藏着我童年的记忆与欢乐。

下列没有错别字的一组是（ ）

A:骄媚 卖弄 朗润 咄咄逼人 B:造仿 喉咙 屋檐 花枝招展 C:玲铛 响晴 宛转 淅淅沥沥 D:静默 宽敞 地毯 呼朋引伴

下列句子中，加点词语使用正确的一项是[ ]

A:阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎接来自远方的客人。 B:风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 C:巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 D:课堂上张老师卖弄着自己的学问，深受孩子们的喜爱。

下列加点字书写正确的一项是[ ]

A:朗润 瞭亮 卖弄 繁花嫩叶 B:澄清 慈善 憔悴 翻来复去 C:熬过 祷告 匿笑 水波鳞鳞 D:攲斜 莲蓬 仿膳 咄咄逼人

下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A:悠闲 拂晓 张皇失错 丰功伟绩 B:能耐 键忘 按兵不动 血雨腥风 C:阴惨 央告 月明风清 富丽堂皇 D:瓦砾 鞠躬 荡然无存 出奇不意

依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。 （2）传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。 （3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。

A:散发 承载 凝结 B:焕发 承载 凝聚 C:焕发 承担 凝结 D:散发 承担 凝聚